师带徒工作总结6篇

时间:2025-10-30 作者:Cold-blooded

在工作总结中,个人能够识别出工作中的时间管理问题,从而优化工作流程和效率,当我们工作一段时间之后,总会写一写详细的工作总结来提升自己,400字范文网小编今天就为您带来了师带徒工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

师带徒工作总结6篇

师带徒工作总结篇1

还记得第一次踏上讲台前的忐忑,第一次在学生面前说话时的兴奋,第一次被学生在走廊里喊“老师好”时内心的喜悦,这一切好像都在昨日,而如今新的一个期末却已悄然来临,我从教的第二个学年马上就要结束了。回首这一学期的工作,自己在不断的努力着、成长着、进步着,而这所有的一切,都离不开一个人的帮助,那就是我的师父陈其生老师。

很荣幸,当我在工作岗位上,个人的成长最需要得到专业引领的时候,学校对新教师成长的无微不至的关怀,委派陈老师为我的师傅,真是久旱逢甘霖啊!半年来,我在师带徒的'学习中,收获是丰厚的,现在的我已经可以更透彻的理解教材,运用教材。师傅的帮助真是让我受益匪浅啊!都说教师是一个神圣的职业,因为它要面对的是一群最天真、最善良、最单纯的孩子,教师在向孩子们传授知识的同时还要注意对他们道德品质形成的培养。所以,社会上对教师的期望也就越来越高,而这种期望也就会渐渐转化为教师们的压力。这些压力来自于家长、学生、学校以及社会,所以这半年来我丝毫不敢放松对自己的要求,但对于新教师的我在面对这样或那样的问题时难免会感到有些力不从心,而每当这时师父就是我最坚强的后盾。

陈老师有着丰富的带班与教学经验。上课时,陈老师会用其极富感染力的语言把同学们引进数学这一神奇的世界,”使得学生们都能集中精力认真听讲,自然课堂效率就会很高,陈老师这种极富感染力的教学风格在一直深深地影响着我。从新教师的上岗培训到如今的师徒帮带,我已经听了师父好多节课,每次听课时我都尽自己最大的努力去记录师父的一言一行,并在课后认真分析、推敲,去思考师父是如何引入、如何启发。师父在课堂上所引用的每个生动形象的小故事、小材料现在也成了我最珍贵的课堂资源。通过不断的听课,不仅使我在教学方法、教学设计上不断成熟,也使我掌握了许多与学生交流的技巧,能够更好的掌控自己的课堂。半年来的听课与学习,已经使我可以更透彻的理解教材,运用教材,这些都让我受益匪浅。

这一学期以来,正是因为有了这样一位好师父,才会使我能够那么快进入教

师的角色,适应这个岗位;才会使我在专业技能上不断进步、不断完善;才会使我能够顺利的完成新教师亮相课;才会使我对接下来的工作满怀希望、不惧挑战。这半年来,陈老师传授我的不仅仅是教学素养,更有爱岗敬业、乐于奉献的高尚品质。接下来的日子里,我会更主动的向师父请教、向师父学习,努力工作、积极创新,争取早日成长为一名优秀的、合格的青年教师。

师带徒工作总结篇2

为期两年的“导师带徒”活动,自年月以来,在公司的统一领导和协调下,在各单位的精心组织和努力下,在公司的各条战线上有声有色地持续开展,成为公司一条独特的风景线,目前活动已经圆满结束。当时确立的个导师带的徒弟,现在大都已经能够挑起重任,独当一面,成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。纵观“导师带徒”活动的全过程,我们认为有“三好”与“三差”。

一好是活动的意义好。“导师带徒”活动是在公司做强做大做优战略思想指导下,经营规模不断扩大,经济态势不断增长,经济效益持续稳步增长,大批引进省。

分公司的实际,把这五对师徒与报公司的三对师徒同等对待、同等开展、同等考核,扩大了导师带徒的范围,丰富了导师带徒的内容;分公司和分公司能够坚持对导师带徒活动进行检查和考核,定时总结定时评比,认真填写意见,不断完善活动内容。

许多单位的.师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力和引导徒弟做人做事。等人,不但能做好领导表率作用,是大家眼里的好领导好上司,更是所带徒弟眼里的好师傅。他们在兢兢业业干好各项工作的同时,都能有所侧重地教导徒弟,无论工作忙与否,总能坚持带好徒弟,并把自己的一技之长灵活地传授给徒弟。这些经理们都敢于给徒弟们压重担,分任务。

三是活动的成果好。导师带徒活动开展两年来,名徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,渐次成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够独当一面,挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作,并屡屡获得佳绩,不断为公司争得荣誉,显示了“导师带徒“活动较好的成果

以上成绩固然喜人,但是我们从中也发现了许多不足或者说是比较差的地方。一差是有的单位没有认真开展此项活动,活动流于形式,对此项工作重视差。一些师徒签定合同书后,就把它束之高阁,也忘记了师徒责任,各行其是。有的单位连师徒合同书也丢失了。这样的师徒就更不用说存在带与不带的问题了。

二是没有检查考核,落实责任差。这方面的主要责任在公司的相关部门,我们首先提出自我批评。按照制度,公司每半年要对所有签了合同的师徒进行检查考核,由于初次开展此项工作,有关部门和人员缺乏经验,但是主要是我们没有进行深入的指导和检查,以致于大部分单位没有认真开展工作,落实的少。使“导师带徒”活动缺乏动力,相关人员也失去了积极性和主动性,没有更好地发现培养更多的青年人才。

三是人员变动,活动成效差。虽然首批确立的对中,涌现出来了一些优秀分子,但是成功的比例太低,与公司的期望相去甚远。

师带徒工作总结篇3

一、基本情况

我叫李昭,大专学历。20xx年8月18日进入公司。现任公司综合办公室事务秘书。

二、主要职责

我的主要岗位职责有:来宾接待、公文写作、宣传报道、车辆管理、工会工作及领导交办的其他任务。

三、工作业绩

本次的师带徒活动中,我的老师是综合办公室主任韩建芳。在进入公司后近半年的工作时间里,韩主任对我言传身教,严格要求。不仅在业务上指导方向、方法,更是在工作细节上对我提出了不少批评和改进意见。在韩主任的指导下,共完成以下重要工作:

1、宣传报道成绩显著。

在中钢内网共发表通讯报道三篇,分别是:关于公司开展‘师带徒活动’的报道”、关于公司中秋节乒乓球比赛的报道、关于公司财务系统全面实行信息化管理的报道。及时的报道了我公司的实时动态,在集团内部各公司中提高本公司的影响力。

2、活跃职工文化生活。

xx年国庆节综合办公室和共青团共同组织举办了国庆节刘塘坊乒乓球比赛。09年元旦,独立筹划组织了元旦活动。内容有拔河、跳绳、乒乓球等多项比赛活动。这些活动活跃了职工文化生活,让职工们放松身心、愉悦心情,在今后的.工作中能以更愉快的精神工作。

3、完成领导交办的其他工作。

诸如:信件的收发、报刊杂志的订阅发放、通讯网络的缴费及维护、车辆管理等。

四、学习心得与不足

1、学习心得

通过本次师带徒活动,在韩主任的指导下我的写作能力得到了很大的提高,充分认识到写作要突出、结构严谨、构思巧妙、用词准确,尤其是通讯报道更要注重时效性和准确性。通过组织两次文体活动,锻炼了我的组织协调能力和统筹安排能力。较好的完成了本次师带徒活动的阶段性任务。

2、存在的不足

(1)、做事缺乏条理性、忙前不顾后,缺乏工作经验。

(2)、对公司实时动态缺乏了解,无法掌握公司动态就很难开展宣传报道工作。

五、努力方向

在今后的工作中,我一定要发扬成绩、纠正不足,努力提高自己的业务水平。多浏览学习报纸、中钢内网的报道文章,多写多看、活学活用。走出办公室,到各部室及现场工地收集可用的信息素材,写出更多更好的通讯报道,把宣传报道工作做的更好,把领导交办的任务完美顺利的完成!

师带徒工作总结篇4

去年八月,响应公司要求,结合公司大培训活动实际,也为了尽快提高5位刚参加工作不久的职员的工作水平,中心对新来的同事实行“导师带徒”活动,旨在全面提高学徒综合素质,更好地胜任实际工作。在这次活动中,我有幸与xxx同事结为师徒。在近一年的带徒工作中,我认真履行《导师带徒合同》和职责,承担导师义务,按计划要求完成培养任务;根据徒弟的专业特长和工作能力,指导徒弟确定培养发展方向,制定有针对性的培养计划和目标;充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性,认真传授专业技术工作思路,方法和经验,指导徒弟把学到的知识和技术应用到生产实践中。在传授技艺的同时,把优良作风、职业道德和安全生产经验传给徒弟;每季度检查徒弟的工作、学习情况,协助人力资源部进行考核评价。作为导师,在实际带徒工作中,我精心安排学习方案,认真耐心指导。要求徒弟在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同事为榜样,不会的就学,不懂的就问。始终保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为班组工作计划的顺利完成和日常维护工作发挥了很好的作用。现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下。

一、培训目标

根据《20xx年度导师带徒培训计划》,本次导师带徒活动的培训目标是:使新入职员工在生活上得到帮助,在工作上得到指导,尽快适应新环境、尽早进入新角色;在为期一年的见习期满时可以在导师的指导下按照本岗位职责的要求独立开展工作;通过实施导师带徒培训计划综合考察、评估新员工专业技术水平、综合素质、工作能力等,进而确定适合新员工的岗位,使他们树立正确的职业道德、价值观,明确未来职业发展方向;帮助新员工个人成长,记录员工各方面点滴进步,增强新员工对企业的忠诚度和归属感。

在中心总体目标的基础上,经过与徒弟xxx同事的相互沟通,在充分了解了徒弟知识结构和水平的基础上,结合班组工作实际,制定如下具体方案:

1. 20xx年8月份学习目标:初步讲解系统维护班维护的各系统的软硬件结构,让徒弟对各系统有大体的了解;让徒弟观摩各种工作过程;观摩计费过程。

2. 20xx年9月份学习目标:系统讲解各系统的功能和日常维护工作;学习局域网技术基本知识;观摩计费过程。

3. 20xx年10月份学习目标:重点学习应收系统日常维护工作,能完成各种不直接接触数据库的操作;在模拟环境进行计费操作练习。

季度考核:在规定时间内完成简单网络的组建;能进行正常的软硬件维护;能掌握计费操作的基本步骤和流程。

4. 20xx年11月份学习目标:学习各种操作系统的使用,重点是windows server,linux,unix,虚拟机系统等,学会各种基本命令和日常操作。在导师陪同下进行计费。

5. 20xx年12月份学习目标:学习各种数据库系统基本知识,学会数据库系统的日常维护和基本操作。在导师陪同下进行计费。

6. 20xx年1月份学习目标:学习简单的网络维护;页制作和网站维护;学习各种编程环境,重点是pb7。在导师陪同下进行计费。

季度考核:熟记计费操作步骤;在规定时间内完成营收系统的日常维护操作;进行简单的程序开发设计和网页制作。

7.20xx年2月份学习目标:深入学习营收系统的日常维护操作和故障处理;学习停复机系统、催缴费系统的操作和维护。学习powerbuilder的使用和开发。在导师陪同下进行计费。

8. 20xx年3月份学习目标:系统学习呼叫中心系统的操作和维护;学习局域网办公网系统的维护,常用交换机、防火墙的配置。在导师陪同下进行计费。

9. 20xx年4月份学习目标:学习各种服务器操作系统和数据库系统的安装配置;学习html,asp等网页制作技术。跟随计费工作。

季度考核:能处理营收系统的常见故障;能进行计费操作;会重启各种系统;较复杂的网页制作和程序开发。

10.20xx年5月份学习目标:巩固以前所学的各种软硬件、网络、各系统的操作和日常维护。独立进行计费。

11. 20xx年6月份学习目标:系统学习各种故障现象以及处理方法,能独立处理各种故障。独立进行计费。

12. 20xx年7月份:继续学习各系统的开发和修改,对于常见的问题能通过阅读程序查找原因并作出修改。独立进行计费。季度考核:在模拟环境中进行各种故障处理;在中心网站增加一个功能模块;能详细叙述营收系统的一个程序模块的实现过程。

二、主要工作:

一季度:对系统维护班各系统及计算机软硬件进行初步认识;系统了解各系统结构及日常维护操作;学习局域网布设及维护相关知识;重点熟悉营收系统日常维护和计费操作步骤。

二季度:系统学习各系统涉及到的操作系统和数据库系统,学会各种基本操作,能进行简单的数据库操作;页制作知识和网站维护技巧;学习简单的营收系统日常维护;学习简单的网络维护;在导师陪同下完成计费操作。学习各种编程环境。

三季度:深入学习各系统日常维护技巧,学习各种故障的处理。能独立进行营收系统的日常维护和计费操作。学习各种编程语言。四季度:对前三季度的学习内容进行巩固;能单独处理各类简单故障;能进行各种系统软硬件的日常维护,能进行简单程序修改。

三、主要收获:

1、综合素质得到明显提高。

经过一年的指导,xxx同事各项能力都有比较明显的提升。不仅从师傅的指导和书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同事学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

通过学习,进一步提高了业务水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成班组内设备的日常维护工作。工作中从班组工作的大局出发,与同事间相互协作,相互支持,能团结班组其他人员,能保持融洽的工作气氛。

2、实际工作能力明显提高。

系统维护班作为中心较重要的班组,工作千头万绪,错综复杂,这就要求班组人员具有丰富的知识结构和较高的知识水平,对各种网络知识,编程知识,网页制作知识,数据库知识等都需要有较深层次的掌握,这样才能牢牢把握工作的主动权,才能把日常工作做好。在这方面,结合实际,以日常的设备维护和故障处理为工具,以各项预案和操作手册为指导,对xxx同事进行手把手的教导。经过一年的学习,xxx同事已能很好的完成日常设备维护和简单故障处理,并能进行计费操作。

3、主动工作的意识明显加强。

系统维护班维护的系统较多,涉及的专业面也比较广,负责着电信业务综合管理系统,呼叫中心系统,112系统,监控系统,业务网系统,办公网系统,中心网站和中心办公邮箱等系统的维护工作,任何系统出现问题都会对中心的生产和管理工作产生影响,因此我们必须从被动工作向主动工作转变,要精心巡检,提前发现设备存在的问题,为中心生产和管理工作提供更好的服务。在对xxx同事的指导工作中,我一直坚持灌输主动工作的思想,在实际工作中强调基本功和动手能力的训练,从简单的做网线,

师带徒工作总结篇5

20x年6月,我在公司的“师带徒”传艺活动中与徒弟结成对子,目的是我要在教学活动中通过“传,帮,教”的形式传授给徒弟关于:印制电路板焊接、电缆制作;配套设备装接及各产品的生产、总装;电子电气安装通用技术要求。经过了几个月的教学活动,我把这些知识全部传授给徒弟,现在我把这几个月传授学艺的情况总结如下:

一:提高理论知识水平:

在教学期间,我重点指导徒弟学习了{[起重机司机心读}]和{[桥式起重机司机安全技术]]等等涉及安全理论基础的书籍,使徒弟从中学到知识都是系统性专业性的知识,与此同时,我还把多次参加各种技术竞赛活动积累的试题和培训日记拿出来用在教学过程中,让徒弟不仅仅能从书本中学到基础理论知识,还能在现实中遇到的情况与书本知识理论的实际相结合产生的问题,以及具体解决的办法去学习,使徒弟的理论水平得到一定的提升。在现实操作中发现问题的第一步同时采取正确的处理方式也是相当重要的,因为在实际操作过程中,我们会经常遇到行车出现这样或那样的的故障,作为当代的技术工人,就要求在能在出现问题的同时采取正确的救治措施,避免了问题的`进一步扩大,避免损失出现的可能性或者尽可能减少损失,虽然大的故障需要专业的工种来考验解决问题,但小的,常见的故障排除就需要我们自己能够动手处理,在这方面,我根据丰富的行车操作经验很好地教导徒弟以,不仅让徒弟了解了行车电气设备的工作原理。以便及时处理发现准确的故障点,还让徒弟掌握了一些常见的,简单的处理办法,从而提高了徒弟的理论知识水平。

二:加强实践操作技能:

由于150吨转炉260吨行车的独有特点,驾驶起来对操作员有要求自然也就相对高,所以在学习中不要以轻心,始终保持高度的责任心,还要具体联系实际工作,根据方坯和板坯不同的生产情况,分别有针对性的把重点,难点及具体实际操作方法说出来,让徒弟进行操作练习,开动大车和小车的操作,远距离运行的大车和小车,控制器的手柄要逐档加到至到满意档运行,到达目的地要提前减档,使车子慢慢停下来,然后再跟车平稳使吊钩不要摆动,听从指挥板动和吊钩,短距离运行的大国和小车,要选择合适的运行速度,不要一下子开得太快,然后又打反车回头,这样既浪费时间又有损害行车,开动钩子也要逐档加至满档,由满档回到零位,这样刹住车停钩对各机构的损害最小,经过了几个月的努力练习,徒弟的操作技能有了稳定的提高,基本上可以独立操作了。

三:牢固的安全观念:安全工作是任何时候时候都是安全工作的头等大事,在工作中,时时刻刻牢记安全落实,到到位,彻底做到安全意识在脑海中扎根。

综合上述,经过这段时间的努力奋斗,徒弟的的理论知识和实际操作昌平有了一定的提高和进步,希望徒弟通过这次的学习到的理论与自己的工作实践紧密联系起来,立足于本职工作岗位,勤恳踏实,不断提高自己的理论与操作水平,努力提高自身素质,使自己能适应社会经济发展的客观要求,做一名合格的当代工人。

师带徒工作总结篇6

为了的提高自身工作能力和综合素质,更好地胜任实际工作,20xx年2月,我积极参与了恒源煤矿举办的“导师带徒”活动,有幸与任杰同志在此次活动中结为师徒。在4个多月的带徒工作中,我认真履行《导师带徒合同》和职责,承担导师义务,按计划要求完成培训任务;根据徒弟的专业特长和工作能力,制定有针对性的培训计划和目标,充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性,认真传授专业技术工作思路、方法和经验。指导徒弟把学到的知识和技术运用到实际工作中。

本次导师带徒活动已接近尾声,各项培训课时按计划推进,各项交办的工作均已完成,在本次活动中任杰同志不仅为自己的工作打下了坚实的基础,也为部室工作计划的顺利完成发挥了很好的作用。现将4个多月的个人导师带徒的工作情况总结如下:

一、培训目标和培训方案

根据恒源煤矿“导师带徒”活动实施办法,充分利用单位内部同事之间开展导师带徒结对帮教活动,通过活动的开展,提高员工的岗位技能,培养员工高尚的职业道德,增强员工的爱岗敬业意识,缩短新员工岗位成长成熟和融入企业的时间,从而为公司更好、更快、更强发展提供强有力的人才支持和保证。结合部门工作实际,制定如下具体方案:

1、20xx0年3月学习计划:硬盘播出系统简介、硬盘播出系统的维护、系统页面分区。

2、20xx0年4月学习计划:传授硬盘播系统播出控制、传授飞字编辑及播出、传授字幕编辑及播出。

3、20xx0年5月学习计划:讲解硬盘播用户登录和换名登录知识、传授硬盘播出系统的节目表管理、传授硬盘播出系统的节目表编辑。

二、主要收获

1、综合素质得到明显提高。经过4个多月的培训,任杰同志各项能力得到明显提高,不仅从师傅的指导和书本上汲取养分,还谦虚的像周边理论水平高、业务能力强的同事学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了业务水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成所专业范围内的日常工作。

2、实际工作能力和主动工作意识明显加强。电视节目的编排工作错综复杂,需要从业人员较高的专业技术水平和细心的工作态度。通过对日常电视节目编排的细微工作和经常出现的小故障入手,对任杰同志手把手教学,使任杰同志能够在短时间内掌握电视节目编排知识以及处理简单故障的本领。在查审节目单时,通过实例教导任杰如何仔细查审节目表,做到细心、主动去发现问题,解决问题。通过教学,是任杰同志从最初的`不会干、不敢干到认真干、主动干。

三、存在的不足。

我本人的工作能力有限,工作和教学中有很多的细节没有考虑到,不能全面系统的教学,过程中出现了各种问题和困难。但是每次出现问题和困难时,我们师徒二人都是认真总结,仔细研究,如果我不懂、我不会,我会向水平比我高的同事或老师请教,力争做到师傅认真教,徒弟用心学,相互学习,共同提高。

非常感谢部门和任杰同志给我参加这次导师带徒活动的机会,通过本次活动,我不仅完成了各项教学内容,也在教学过程中对以往的知识进行了巩固,并与任杰同志一起学习了更多的知识。