家长秀活动策划通用6篇

时间:2025-06-26 作者:Youaremine

通过建立长期的合作关系,活动策划可以为未来的活动提供更多的支持与资源,活动策划需要考虑到参与者的多样性,设计出适合不同人群的活动内容,以下是400字范文网小编精心为您推荐的家长秀活动策划通用6篇,供大家参考。

家长秀活动策划通用6篇

家长秀活动策划篇1

为了让家长们更好地了解学校的办学理念与动态,让家长真切地了解孩子在学校的表现,积极地投入到我们的教学当中来;也为了增进家长与学校的感情,为以后的教学工作营造良好的家校合作氛围,根据学校教学工作安排,本次家长会以“加强家校联合,关注学生成长”为活动,特召开全校学生家长会。

一、活动时间:

20__年5月5日(星期六)下午

全体教师1:30到校进行准备;

全体家长1:45家长入校,1:50~2:00签到;

2:00家长会开始。

二、活动地点:

各班教室

三、参与人员:

全校教师、一至五年级家长(暂定)

四、会前准备:

1.德育室发放“家长会通知书”。各班主任5月3日(周四)前下发通知书通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的家长进行统计,并通过协商另约家长见面时间。

2.开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前协调好本班任课教师做好开会准备。

3.总务处,门卫、后勤工作人员,负责电瓶车进入校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥。

4.班主任做好家长会签到记录。

五、会议流程:

1.学校代表发言:一至四年级(董校长);五年级(陆教导)

2.班主任及任课教师与家长交流。

交流主要内容如下:

第一,班主任解读学校日常管理要求及学校评优评先细则,鼓励家长引导学生多参与校内活动。

第二,总结学生绿色调研成绩。指出学业优势和不足,明确提质方法。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到进步,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

第三,引导家长对学校工作要理解与支持,如遇问题及时与班主任老师进行沟通,强调家校共育、家校沟通的重要性。

六、具体要求:

1.家长会要提前入手,准备充分。

2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长孩子有信心。

3.态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

4.家长会当天全体教师注意精神面貌好,着装端庄大方,统一着深色正装。

5.班级ppt“加强家校联合,关注学生成长”。

家长秀活动策划篇2

一、 活动目的

通过活动,展示学校形象,宣传教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会合力,构建和谐。

二、 活动

加强家校联系,构建和谐

三、时间程序:

周六(11月18日)8:30——11:30

1、8:30——8:50学生家长进班签到(班主任负责)家长参观班成果展示 以及观看学生平时学习情况资料

2、8:50——9:20收听校长讲话

3、9:20——9:50听家庭讲座

4、9:50——10:30各班家长会,配班老师参加

5、10:30——10:40家长完成问卷

6、10:40——11:30老师、家长互动

7、下午召开家长委员会会议

四、具体要求

活动地点:教室(打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐)

人员分工 周 畅 负责活动的全面指挥,保证质量效果,家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作,宣传学校教学工作成绩 孙承艳 发放告家长书,环境布置,彩旗、欢迎标语、家长会主持,征求意见表的发放与统计工作 马恩甲 负责接待家长委员会成员,召开家长委员会会议,做好咨询工作 张文扬 组织教师对家长会上的发言稿进行交流,做好家庭讲座 班主任 树立服务家长的意识,与家长沟通,汇报班级各项工作,介绍学生状况及问题,征求家长意见及建议,取得家长的支持。

保证家长的到会率 任课教师 汇报学生本学期的学习情况,对学生要做到一口清。

生活老师 解答家长提出的`生活方面的事 咨询台人员 局领导 总校领导 专家(马恩甲) 心理咨询(张文扬) 时间安排 11月10日 发放告家长书 11月10日 召开教师会议,做一日开放活动动员和工作安排 11月14、15、16日做好学生的期中考试及阅卷分析工作,对学生考试情况进行分析和统计,确保及时向家长提供客观、准确的成绩信息 11月15日 各班主任、语、数、外各位任课教师发言稿(要上交)。

11月16日 每位同学无记名把自己心底最想对家长说的话写在纸上,班主任收集打印成“家长,我想对您说”,会上印发给家长人手一份 11月17日上午向校办提供“李锦记奖学金”的学生名单及简介 11月17日下午各班作好一切准备工作:

1、 布置教室(前面黑板写上欢迎家长)

2、 在学生课桌上放好学生的作业本、试卷

3、 准备好签到表、记录本、纸杯 11月18日全体教师7:40到校做好家长的到校接待工作,确保家长会圆满成功 11月19日完成活动总结

家长秀活动策划篇3

一、活动时间:x月17日上午

二、参加对象:小一班全体家长和幼儿

三、活动地点:小一班教室

四、活动目的:

1、通过家长开放日,让家长幼儿在幼儿园的生活学习实况,根据班级幼儿的实际情况,引导家长(从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注

2、通过这次活动展示家长能够通过幼儿的表现与上学期比较发现幼儿进步的地方与不足,并在下阶段与老师一起共同帮助孩子改进,从而达到家园共育的目的。

五、活动准备:

热情地欢迎家长参与班级活动,做好相关的教学活动准备、凳子准备,教具准备

六、活动过程:

(一)入园接待:7:45~8:00(幼儿进行桌面自主游戏)

活动目标:

1、能够主动和老师同伴问好。

2、老师与幼儿进行简单交流。

(二)区域活动8:00~8:30(重点指导:喵喵diy)

活动目标:

1、愿意选择各种材料进行粘贴、涂色、玩色等活动,体验活动带来的快乐情绪体验。

2、能够自主选择操作材料进行游戏,喜欢操作,专注有一定的坚持性。

(三)区域小结、点名8:35~8:45

活动目标:

1、幼儿愿意用简单地语言描述自己玩区域的情况如:(我和谁一起玩了什么,怎么玩的?)

2、老师对区域情况进行整体评价(针对出现的情况)

(四)生活活动:喝豆浆、点心8:45~9:00

活动要求:

1、有序入厕,不拥挤,能用肥皂洗手,并把手擦干。

2、安静地完自己的一份点心,轻轻地把杯子放到指定处。

(五)运动会开幕式9:00~10:00

活动目标:

1、能够精神饱满、两两手拉手有序入场,大声喊出班级的运动口号。

2、学习安静观看开幕式表演,不大声说话、推挤。

(六)教学活动10:10~10:30

语言活动:小蛇多多

活动目标:

1、观察画面,了解小蛇多多吃的几种水果,并用语言加以描述。

2、在阅读中进一步感知常见水果的外形特征。

(七)餐前谈话:10:35~10:45安全用电器

(八)活动目标:

1、知道一些简单的家用电器及名称。

2、知道电器不能玩,有一定的安全自我保护意识。

(九)餐前生活活动、午餐:11:00~11:30

活动目标:

1、幼儿安静地吃完自己的一份饭菜,不浪费,不挑食。

2、用餐完主动把餐具放到指定位置,并用毛巾擦嘴。

家长秀活动策划篇4

一、活动目的:

1、借助阅读月开展丰富多彩的活动,进一步营造读书氛围

2、渗透阅读理念,提高亲子阅读质量

3、促进教师读书活动的开展,提升人文素养

二、活动过程:

(一)宣传阶段。(3月1日—30日)

1、以班级qq群向家长下发活动方案及倡议书。

2、制定班级的具体活动方案并传至网站。

3以、班级qq群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求,进行阅读书目、方法、理念的宣传。

(二)实施阶段重点活动:日常读书与活动相结合。

在温馨睡前故事、图书角、表演角、儿歌、经典学习等活动照常开展的基础上,重点开展以下活动:

第一月:

1、班级活动:整理并美化图书角。

2、幼儿活动:利用晨间活动和区域活动,让每位幼儿参与阅读活动。

3、家长需配合:再次通过班级qq群的形式通知家长 :

(1)带幼儿参观书店,为幼儿添新书带入幼儿园,园内借阅,家中亲子阅读。

(2)利用拍照、录像等不同形式记录参与活动的过程及阅读感受,发表于我园网站

4、教师活动:确定自己的阅读书目,撰写阅读心得。

5、记录家长借阅档案。

第二月:

1幼、儿活动:利用晨间区域活动,每位幼儿参与阅读活动。

2、家长工作:征集亲子读书感悟、照片等。

3、教师活动:上传网站一份读书体会。

第三月:

1、幼儿活动:班级进行绘本故事讲述活动的评选,根据幼儿的讲述情况评选班级的故事大王。

2、教师活动:自制大图书一本,为绘本教学展示课做准备。

3、班级活动:美化创设表演区,让幼儿感兴趣,提高幼儿的参与性。

4、评选“读书小明星” 。

三、总结阶段:

1、读书成果展。

2、进行读书活动总结。

3、评选书香宝宝。

家长秀活动策划篇5

会议目标

1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

2.让家长了解幼儿园的目标,更好的配合教师作好班级工作。

会议过程

1.介绍幼儿园基本情况。

2.介绍幼儿园的教学情况。

包括班级老师的情况介绍、本学期的内容及目标。幼儿园不像小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和相结合,我们的工作依据是《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园指导纲要》、《幼儿园工作规程》。

3.园所的作息时间,强调家长每天按时接送幼儿园入园离园。

4.需家长配合幼儿园做的几件事情

遵守作息时间,按时接送园,如有特殊情况请提前告知;坚持送园不无故缺席,有病有事要请假;支持班级开展的各项活动,收集相关物品;引导幼儿在家自主大小便,为幼儿准备备用衣物;为了孩子的健康,有病史的.幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾;如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上;班上老师的联系电话

5.向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

6.和新生家长签订责任书

家长秀活动策划篇6

一、活动目的:

1、向家长宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等,提升学校的社会影响力;

2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进学校,参与管理;走进教室,关注;走近孩子,倾听心声。

二、组织机构:

组长

副组长

主要成员及各年级组长

三、活动时间:

5月上旬

四、邀请对象:

各年级全体家长

五、活动标语:(大屏幕滚动播放)

1、热烈欢迎各位家长来校参加开放日活动!地点:各班教室

2、有了您的关注,孩子才会进步!有了您的支持,学校才会发展!

六、各年级活动安排:

(一)一年级

活动时间:5月11日下午13:00—15:20

(二)二年级

活动时间:5月12日下午13:00—15:20

(三)三年级

活动时间:5月13日下午13:00—15:20

(四)四年级

活动时间:5月14日下午13:00—15:20

(五)五年级

活动时间:5月15日下午13:00—15:20

七、具体分工:

校长室:活动总指挥。督促、协调各科室工作。

教导处:制定方案,协调检查各部门做好活动准备;督促各开课教师认真备课,认真试教,保证课堂教学质量。

总务后勤部门:协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校园卫生。

年级组长:印发家长开放日通知、协调检查年级组内的家长开放日活动准备,活动当天下午16:30前收齐本年级组的家长家长签到表交教导处,并在第二天撰写好通讯报道。

班主任:

(1)发放活动通知,认真做好宣传、动员工作,确保各班的家长出席率。

(2)做好活动准备:搞好班级卫生、根据出席家长数到阶梯教室搬好椅子(活动结束及时把椅子整理好放在阶梯教室,提醒家长哪里拿放回哪里去)、家长签到

(3)协调上课教师做好上课准备,全程参与家长开放日活动

(4)根据近期班级学生情况,做好家庭指导,努力提高家长的满意率。

任课教师:认真备课,上好家长开放日的展示课,协助班主任做好活动准备及家庭辅导,热情接待家长,耐心与家长交换意见。

八、注意事项

1、凡涉及家长开放日展示课的教师,如有其他班级课务冲突的,请自行调换,如实在无法调换的,请提早与教导处联系。

2、全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力提高家长对学校工作,教师工作的支持。

3、开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。