为了让演讲稿更具逻辑性，段落之间应有良好的过渡，演讲稿的成功需要我们在情感、逻辑和语言上找到平衡，下面是400字范文网小编为您分享的初三毕业的演讲稿通用5篇，感谢您的参阅。
初三毕业的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
离别的时刻已悄然而至，今天，我们站在这里，代表全体20xx级毕业生向我们的母校道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！再看一眼美丽的校园，敬爱的老师、亲爱的同学，心中有眷念、更有感慨。三年来，我们在一中校园里为理想而拼搏。此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘都变成了盛放的青春蔷薇。 三年前，我们满怀求学的渴望，从不同的地方走进了一中学校这个神圣的知识殿堂，在一中学校的怀抱中，我们健康快乐地成长着，临别前有太多太多的话语想对我们的母校和我们朝夕相处的老师倾诉。
是母校孕育了我们的睿智果断，给了我们优越的学习环境和展示自我的舞台。我们沉浸于知识的海洋，醉心于同学间的欢声笑语。在青春校园中，我们胸怀理想，放飞梦想。
亲爱的老师，是你们的辛劳付出，是你们的无私奉献换来了我们的收获与成长。你们知识渊博，并毫无保留地传授给我们。你们体贴入微，使校园生活充满家庭的温暖。你们用细致无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量。
回想起来，多少次，老师牺牲他们的休息时间给我们上课。多少次，老师给我们一遍又一遍讲解难题。多少次，老师承受着我们的抱怨，却仍尽职尽责地督促我们学习。我们只知道自己求学的艰辛，却不知道老师同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪，可老师，除了教导就只有宽容。老师，请原谅我们曾经的懵懂无知！现在，我们的思想已经蜕变成熟，我们已在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实，这是你们辛劳的结晶，如此不易。再华丽的辞藻也无法表达我们对您—— 既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将离校，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了！”我们回想眷念初中的生活。依稀还记得：初一，我们在校领导和老师的教导下，“播种习惯，收获希望”。面对那诸多的第一次，我们有太多的不理解。不理解为什么男生头发不许超过三寸，女生不得留辫子。不理解为什么不允许带零食。不理解为什么不允许我们带手机。不理解为什么不准佩带各类饰品但当我们仪表端庄、举止文明地走出校门，向世人展示了我们出众的素养时，我们必须承认，正是学校对我们严格地要求，谆谆地教诲，才让我们习惯的种子得以发芽滋长，我们理解了学校致力于培养我们的良苦用心。
初一时栽下的希望之树在初二已郁郁葱葱。初二，我们用希望和激情浇注理想之花。从懵懂的孩子到共青团员。每天冉冉升起的五星红旗见证了我们的成长，我们不再是幼稚的孩子，而是已被烙上了一中之印的莘莘学子。
有人说“初三是黑色的”，这话听上去颇为可怕。在我们眼里，初三是最灿烂最明亮的青春色彩。我们心中蓄势待发的希冀与动力，让初三的生活最美、最令人难忘。
体育中考，我们接受魔鬼式的训练。冲刺中考，我们接受着月考、模拟考、毕业考的磨练，我们承受着压力也享受着快乐，我们的身边始终有老师的陪伴和扶持，是老师与我们并肩作战，是老师给我们信心和勇气。老师说：“初三的生活就像一杯苦咖啡，不会苦你一辈子，但一定会苦一阵子。”我说：初三，苦苦的追求之后，定有甜蜜的收获。
现在，三年的旅途只剩下最后的一程，最关键也是最难走的一程。中考是人生的关键一战，但不是我们最后的战役，我们的面前会有更多的崇山峻岭。我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口。穿越苦难和泪水，定会迎来辉煌的金秋。
我们毕业了，但我们的欢笑留在这里，泪水留在这里。我们的勇气源自这里，憧憬源自这里。我们心中装满了对母校的不舍、对老师的感恩。我们是被一中精神锻造而出的学子，无论走到哪里，“崇尚卓越，争创一流”的校训无疑赠予了我们无比珍贵的财富。在这里，我们曾刻苦学习，奋力打拼。在这里，我们曾挥洒青春，三年的历练，雏鹰的翅膀已经坚实，羽毛已经丰满。放眼未来，“崇尚卓越，争创一流”的校训精神将与我们的人生同行，与我们的成功相伴。再一次真诚地感谢学校，感谢敬爱的老师们，不论我们将来身在何方，我们会永远怀着感恩的心，将你们铭记于心。谢谢您，敬爱的老师。 最后，预祝我们都能在中考取得优异的成绩，预祝我们学校的明天更辉煌。
谢谢大家!
初三毕业的演讲稿篇2
faculty, family, friends, and fellow graduates, good evening.
i am honored to address you tonight. on behalf of the graduating masters and doctoral students of washington university's school of engineering and applied science, i would like to thank all the parents, spouses, families, and friends who encouraged and supported us as we worked towards our graduate degrees. i would especially like to thank my own family, eight members of which are in the audience today. i would also like to thank all of the department secretaries and other engineering school staff members who always seemed to be there when confused graduate students needed help. and finally i would like to thank the washington university faculty members who served as our instructors, mentors, and friends.
as i think back on the seven-and-a-half years i spent at washington university, my mind is filled with memories, happy, sad, frustrating, and even humorous.
tonight i would like to share with you some of the memories that i take with me as i leave washington university.
i take with me the memory of my office on the fourth floor of lopata hall - the room at the end of the hallway that was too hot in summer, too cold in winter, and always too far away from the women's restroom. the window was my office's best feature. were it not for the physics building across the way, it would have afforded me a clear view of the arch. but instead i got a view of the roof of the physics building. i also had a view of one corner of the roof of urbauer hall, which seemed to be a favorite perch for various species of birds who alternately won perching rights for several weeks at a time. and i had a nice view of the physics courtyard, noteworthy as a good place for watching people run their dogs. it's amazing how fascinating these views became the longer i worked on my dissertation. but my favorite view was of a nearby oak tree. from my fourth-floor vantage point i had a rather intimate view of the tree and the various birds and squirrels that inhabit it. occasionally a bird would land on my window sill, which usually had the effect of startling both of us.
i take with me the memory of two young professors who passed away while i was a graduate student. anne johnstone, the only female professor from whom i took a course in the engineering school, and bob durr, a political science professor and a member of my dissertation committee, both lost brave battles with cancer. i remember them fondly.
i take with me the memory of failing the first exam in one of the first engineering courses i took as an undergraduate. i remember thinking the course was just too hard for me and that i would never be able to pass it. so i went to talk to the professor, ready to drop the class. and he told me not to give up, he told me i could succeed in his class. for reasons that seemed completely ludicrous at the time, he said he had faith in me. and after that my grades in the class slowly improved, and i ended the semester with an a on the final exam. i remember how motivational it was to know that someone believed in me.
i take with me memories of the midwestern friendliness that so surprised me when i arrived in st. louis 8 years ago. since moving to new jersey, i am sad to say, nobody has asked me where i went to high school.
i take with me the memory of the short-lived computer science graduate student social committee lunches. the idea was that groups of cs grad students were supposed to take turns cooking a monthly lunch. but after one grad student prepared a pot of chicken that poisoned almost the entire cs grad student population and one unlucky faculty member in one fell swoop, there wasn't much enthusiasm for having more lunches.
i take with me the memory of a more successful graduate student effort, the establishment of the association of graduate engineering students, known as ages. started by a handful of engineering graduate students because we needed a way to elect representatives to a campus-wide graduate student government, ages soon grew into an organization that now sponsors a wide variety of activities and has been instrumental in addressing a number of engineering graduate student concerns.
i take with me the memory of an engineering and policy department that once had flourishing programs for full-time undergraduate, masters, and doctoral students.
i take with me memories of the 1992 u.s. presidential debate. eager to get involved in all the excitement i volunteered to help wherever needed. i remember spending several days in the makeshift debate hq giving out-of-town reporters directions to the athletic complex. i remember being thrilled to get assigned the job of collecting film from the photographers in the debate hall during the debate. and i remember the disappointment of drawing the shortest straw among the student volunteers and being the one who had to take the film out of the debate hall and down to the dark room five minutes into the debate - with no chance to re-enter the debate hall after i left.
初三毕业的演讲稿篇3
各位初三同学：
大家好！
欢迎你走进社旗职专，欢迎你参加体育考试!社旗职专全体师生真诚的祝愿你们考出风格，考出水平，考出好成绩！
社旗职专环境优雅，风景如画。南邻长江路段，北依赵河公园，位置优越，交通方便，校内茂林修竹，芳草如甸，满院书香，百花争艳，是“市级花园式单位 ”和“国家级重点学校”。学校教学设备先进齐全，生活设施全面方便，是广大学生求知成才的理想场所。
社旗职专坚持以“服务当地经济建设，提高对口升学率”为办学目标，以“尊师爱生，善教乐学，举止文明，勤于探索”为校风，以“以人为本，发掘潜能，张扬个性，提升素质，全面发展”为办学理念，升学就业并举，广开办学之路，在服务当地经济建设和为高校输送人才方面作出了巨大贡献 。
在国家政策的大力支持下，在学校领导的积极领导下，在全校师生的共同努力下，社旗职专连年高考成绩辉煌，数名学生高考成绩位居省、市前列， 大批优秀学生升入西安交大、河南大学、武汉科技大学、昆明理工大学、郑州大学、西安美院等重点院校，真正实现了 “高进优出、低进高出”的育人目标。
社旗职专的管理工作严格科学 ，师资力量雄厚，办学成果辉煌，得到了上级主管部门的肯定，多次获得表彰。有多家媒体报道了学校办学成绩，校长数次在省市有关会议和南阳电视台作发言，受到一致好评。市委书记黄兴维和省长李成玉先后对我校工作给予充分肯定。社旗职专已成为广大学生“满载希望的方舟，陶冶情操的熔炉”。
同学们，人生就像一次漫长的旅行，关键处只有几步，所以，正确的选择对你的一生非常重要。虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空，世间万物都有属于自己的一片天地，生命的玄机是找准自己的位置，做出正确的选择，让生命绽放炫目的光彩。
亲爱的同学们，欢迎你报考社旗职专，欢迎你迈进这生机无限的校园。在这里，你将得到师长的关怀;在这里，你将看到同学的笑脸，享受到家庭般的温暖。在这里，你将学习、‘生活无忧，每年还能得到国家补助1500元。这里，有你升学的捷径；这里，为你搭建就业的桥梁；这里，是你成才的摇篮。同学们，让我们真诚相约，相约在职专美丽的校园，相约在这个金色的秋天，相约在拔地而起的`崭新的教学楼前！
同学们，请相信你的双眼，也请相信我们的诺言：演绎神话，追求卓越。选择职专，你会象大鹏飞越平地低空，在苍茫的宇宙中扶摇直上；选择职专，你会像蛟龙掠过浅滩小河，到浩瀚的海洋上水击三千；选择职专，你会练出立足于未来的本领，志存高远。
给我们一份信任，还你们一片蓝天！
同学们，选择了社旗职专，成功不再遥远！选择了社旗职专，你将拥有辉煌的明天！
亲爱的同学们，社旗职专全体师生祝你们考试顺利，前程灿烂！
初三毕业的演讲稿篇4
亲爱的学生和老师们：
大家好！首先，我很荣幸也很兴奋能在毕业典礼上发言。我想这将是我在北校的最后一次演讲。今天，我代表所有07届的毕业生，站在这里向我们不分昼夜生活在一起的母校、老师、同学们，以及这难忘的时光说再见！
我曾经想过，初三对我们来说意味着什么？堆积如山的试卷，没完没了的练习，还是夜里困倦却不得不带上笔的辛酸？当这一切突然结束的时候，我才发现，到了第三年，我们艰难而快乐地走着，过着充实而美好的生活。我们流泪，却伴随着欢笑。我们走在荆棘上，却闻到了千万朵鲜花的味道。365天，我们每个人都长大了很多。
经历过中考的紧张和忙碌，我觉得我此刻应该和所有同学一样的心情，即使开心，也掩饰不了回忆和留恋。四年，1460个日日夜夜，听起来好漫长。以前一直觉得生活太慢，很期待毕业。但是当我们真正面对今天的离别时，我们觉得它是如此短暂。此刻，我不知道该用什么词来形容我绚烂的初中生涯，好像还没来得及细细品味就已经过去了。
现在我们即将毕业，所有这些温暖的回忆都会铭刻在心中，这是我们一生中最难忘的一天。就像一个朋友常说的：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。”四年的同学情谊教会了我们相互信任，相互依赖。在四年的人生中，我们都有过低谷，但我们相互扶持，相互鼓励，朋友们温暖的笑容，班级温暖的氛围，让我们都走了过来，让我们学会了爱，坚持，相信“风雨后总有阳光”。幸运的是，我曾经有过你的春秋冬夏。即使前面的路都是雪，白雪皑皑，如果我想起你，我仍然可以勇敢。同学们，非常感谢！
回顾这四年来我们学习中的每一个场景，我们都经历了一个积累的过程，既有知性的，也有感性的。在此，我要感谢陆校长。是你妈妈的关心，让我们健康快乐的成长，从一群懵懂的孩子成长为懂事的少年。我要感谢黄老师让我体会到英语有多美。我要感谢吴老师，要不是您的鼓励和指导，我的作文不会在比赛中获奖。我要感谢赵老师在物理上有了很大的进步，不再害怕难题；我要感谢李先生，是他让我在短短一年的时间里，在一次奇妙的化学变化中发现了独特的美。还有所有教过我们的老师，如周老师、王老师、高老师、朱老师等等。你要么雄辩，要么有说服力，要么在课堂上被别人引用，这就向我们展示了知识的无穷魅力。老师们，非常感谢！
说到这里，我突然想起一句歌词，“我们就是这样，我们要走向世界。”看到每个人都要走自己的路，感谢太多，感触太多，感触太多，感触太多，说不清。此刻，我只有真诚的祝福。
衷心祝愿同学们前程似锦！
初三毕业的演讲稿篇5
白驹过隙，惊鸿一现。不知不觉当中，同学们在美丽的顺德一中大良学校的初中学习生活结束了。
在这三年里，学校在传承老一中“为学生的一生发展而奠基”的办学理念及“四个学会”校训基础上，提出了“建设真善美校园，做有价值”的目标，加强了师生“崇真、向善、尚美”学校文化价值观的引领。在传承的基础上重构了学校的顶层设计，全面建设真善美的校园和做有价值的。今年1月1日，学校又重归区统筹管理，成为全区唯一一所区统筹管理的公办义务学校，现在正在为建设以英语特色见长的高品质外国语学校而迈进。近年来，学校的中考成绩节节攀升，各类各项比赛屡获佳绩，赢得了广大市民的频频点赞，这里汇集着全体师生的共同努力和辛勤汗水。其中离不开现在在场的三年来一直陪伴你们的这些班主任和科任们，他们谆谆教导你们的身影令我感动，他们精益求精的专业钻研“工匠精神”令我感动，他们集体团结协作的合作精神令我感动，他们每位都用自己的行动诠释了一中教师的崇真、向善、尚美价值观和为学生的一生发展而奠基的真谛，我提议请全体同学举起你们的双手为你们的班主任和科任老师们鼓掌!
我亲爱的同学们，三年来，你们褪去了刚进校园的稚气，换来了每个人脸上或多或少的沉稳。你们在校园里，印下了足迹，放飞了理想，挥洒了汗水，收获了成绩，留下了回忆。我的脑海经常浮现你们低首苦读的情形、疯狂打闹的笑声、校运会拼搏的身影;你们有对同学无微不至的关爱、也有为小事红脸的冲动;有赢了比赛的兴奋、也有输了名次的哭泣。我觉得这既是生活中的偶尔，也将是明天美好的回忆。在这绿树繁花与灿烂阳光让人倍感精神抖擞的夏季里，你们即将载着各自的梦想走进人生的下一个里程，有许多不舍和眷恋。初中是人生漫漫长路当中的一段，同学三年同窗、三年拼搏，三年友情，现在同学们已登上青春的列车，它将载着你们驶向梦想的前方。在这青春不分手的日子里，我想与同学们谈五点希望：
第一，希望学会做人做善人。善人是指有道德的人、对人关怀、肯行善的人。同学们，你们到学校来，绝不仅仅是为了分数，更不仅仅是为了中考，你们到学校来，更重要的是要学习生存之道，准确地说，就是要学习学会与人相处，学会尊重人、宽容人、理解人。将来，在座的每位同学都会进入社会，进入职场，都会面对同事，面对领导，面对社会上众多的人。所以，学会做人，对人关怀、做个有道德肯行善的人，有助于你的人际关系和谐美好，从而走向更灿烂的明天。
第二，希望学会求知求真知。有句经典名言：知识改变命运，知识就是力量。所谓“学会求知”，主要体现在两个方面，一是善于调动自己学习的积极性，学习兴趣浓，热情高，信心足，坚持性强;另一方面是善于灵活有效地运用各种学习策略、方法和技巧，特别是在思维方面，要能够独立思考，创造能力强。随着人类已跨入21世纪，新技术革命的飞速发展和知识经济的到来，“学会学习”，“终身学习”这一划时代的学习理念正被越来越多的人所接受。只有不断学习，才能跟上时代;只有学会了学习，才能适应快速发展的形势。现在学习的每一点滴的知识，都会潜移默化地影响着我们，滋润着我们的生命，多读点书，多学点知识，终究没错。家陶行知说过，教师的职务是：千教万教，教人求真。学生的职务是：千学万学，学做真人。同学们，请积极地在课堂、在生活中去学习点点滴滴各种有益的知识，追求真知，做踏踏实实、有血有肉的求真知的人吧。
第三，希望学会办事办好事。同学们，人人都会说话，人人都在办事，但结果却是天地之别。什么会有如此之大的区别呢?关键是因为有的人把握好说话的尺度和办事的分寸。也就是说学会办事的本事是助你迈向成功这一台阶的源动力。我们不需要阿谀奉承、吹须拍马，但需要有换位思考、急人所急、成人之美的良好心态和人生态度，用真心和真诚去感动他人，用谦恭和微笑去服务他人，把坏事办好，好事办得更好，相信成功就在你的眼前。
第四、希望学会健身身健美。众所周知，生命在于运动。运动的生命是美丽的、健康的、持久的。相信同学们会记得每年学校组织的校动会、每天的课间操和眼保健操，还有班级之间的拔河比赛等等校园体育活动，这些都是学校希望同学们能养成坚持运动的好习惯，从而掌握至少一项艺术技能，两项运动技能，为人生发展奠定良好的身体基础，也希望在运动过程中，发现美、感受美、体验美、传播美、创造美。很多人在运动过程中强健了体魄，收获了友情，有的甚至赢得了爱情。
同学们，人生路上，最关键的是你们自己，老师只能尽到引导和提醒的责任。三年了，相信很多同学此时此刻百般滋味在心头。希望同学们永远感恩老师、记住友情、记住母校，常回“家”看看。天下没有不散的宴席!希望你们以后的日子能牢记天生我材必有用，做个有益于社会的人，做个真善美的人!愿你们在飞逝而去的时间波涛上，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!祝福大家，谢谢!
