小读者作文7篇

时间:2025-10-03 作者:Indulgence

在写作文中,创新的思维能够使文章焕发新的活力,吸引更多的读者,通过写作文,我们能够增强文化认同感,理解不同背景下的思维方式,下面是400字范文网小编为您分享的小读者作文7篇,感谢您的参阅。

小读者作文7篇

小读者作文篇1

五彩的`灯光照耀着舞台,琳琅满目的书籍整齐地摆在地上,一旁的桌子上放着各种各样地奖品……台下的读者多而不乱,长至带孩子来参加见面会的“大读者”——家长,幼至个头矮矮的“小读者”朋友。

乌瑟尔·舍弗勒女士的读者见面会就在这样的环境下开始了。

主持人阿姨清了清嗓子对大家说:“读者们好!今天是我们尊敬的舍弗勒女士举办的一次读者见面会,相信大家对她一定不陌生,她就是《闪电球探长》这本书的作者……现在,我们来玩个问答游戏好不好!”“好!”我们每个人都不约而同地扯着嗓子喊。“第一个问题:你知道做探长要具备什么条件吗?”主持人阿姨微笑着用目光扫视着我们每一个人。

场上刹那间安静了下来,不一会儿声音又一次爆发了出来“我,我会,我知道!”小读者蜂拥而上,争先恐后地向前挤。一位留着刺猬头的小男孩更是急不可耐,他伸着手扒开前面的同学,脖子伸得长长得,眼睛眨得飞快,右手举得高高地,像在抓什么救命稻草。他身子前倾,整个压在前面一个同学的身上,气得那个同学咬牙切齿。

“功夫不负有心人”经过一番激烈的“挤压交响曲”,他终于得到了主持人阿姨的邀请……

问答活动结束后,最重要的嘉宾舍弗勒女士闪亮登场了,舍弗勒女士向大家挥着手,高兴地笑着,不时的点点头。她望了望我们手中捧着的《闪电球探长》,更是高兴地跺了跺脚。那可是她骄傲的著作哦!

接下来又有绘画、互动、发奖等活动。到了签字售书的时候,人群把舍弗勒女士包得紧紧地,。别看这些小朋友们个头小,力气可不小,把我挤得透不过气来!费了“九牛二虎”之力,总算挤到了舍弗勒女士旁边。我翻开书,恭恭敬敬地把书递给了舍弗勒女士,她拿着马克笔工工整整地给我签了个名,还加了个爱心!舍弗勒女士朝我甜甜地笑了一下,又用手轻轻地摸了摸我的头,我发现她的嘴角上好像挂了两个酒窝,真是一位慈祥的老奶奶。

我紧紧地抱着舍弗勒奶奶签过名的书,一边高兴,一边想,想啊想……

小读者作文篇2

又是一个静谧的夜晚我依旧手捧一本名著在月下细细品读,弯弯的月勾起我的点滴回忆。

小的时候我就对书情有独钟,那时的我大字不识一个只是缠着爷爷给我读一样静谧的夜一样苍老的大槐树下爷爷带领我在书的海洋里遨游年少无知的我希望像白雪公主一样可人,像孙悟空一样无所不能。

长大后,我进了小学,老师教会我认字查字典,于是乎我不再缠着爷爷为我讲故事我要自己读,一手拿字典一手捧着《爱的》坐在同样静谧的夜同样苍老的大槐树下我在凭借自己的能力认知不同的故事情节。年少懵懂的我希望自己能博览群书。

后来啊,上了3年级的我学了几首唐诗宋词我被李太白等人带到了唐朝依旧静谧的夜依旧苍老的大槐下我追随李杜二人的脚步穿越到了唐朝。我羡慕李白的浪漫情怀杜甫的深沉。我被深深的吸引了,于是我又开始不自量力的写诗。

现在啊,初中的大门向我敞开了我有更多的机会与名人接触有时候心血来潮也写点读后感由于读了不少的书所以我的作文写得有了一些进步。每每我的作文在班上传阅时我就会激动不已。然而我知道学无止境我应该继续读书学习。

流水它带走光阴的故事改变不了我对书得热情。

小读者作文篇3

读完冰心的《寄小读者》,每每被其中的文字感动着。冰心的文字温暖如玉、冰清如水,如山间明月、江上清风,又如一股溪流缓缓地流过心灵。此外,《寄小读者》还多了一份平等和亲切,她对我们的小读者真是加倍地珍惜,细心地爱护。就像作者认为的那样:只有小孩子的思想是智慧的,我愿永远如此想,也愿永远如此信。这样一位可亲、可爱的作者,她的每一篇通讯都是和小读者倾心的吐露、真心的交流,她“愿意在上帝和小朋友面前乞得几点神明的同情的眼泪”。

那些“笔在心头,句子心里”的文字写出了许多爱的箴言,“开天辟地的爱,愿普天下一切有知,都来颂赞”,她用温暖且坚定的话语鼓励我们更好的去爱。说来有些惭愧,自己对孩子的爱,有时会有一些不负责任的随意,不愿意考虑孩子的感受,有时甚至会嘲笑她的好高骛远和不切实际。就像冰心所说:他们(大人)的是非,往往和我们的颠倒。往往我们所以为刺心刻骨的,他们却雍容的谈天不理;我们所认为渺小无关的,他们却以为是惊天动地的事功。在平日的生活里,我们有多少事情假借爱的名义去伤害一颗幼小的心灵,又有多少真情流进了孩子的心里?当冰心在呼唤着“小朋友,当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都千方百计地胜过你自己的时候,你怎能不感激,不流泪,不死心塌地爱他,而且死心塌地容她爱你”,这又何尝不是对我们这些所谓的大人的谆谆的告诫和善意的规劝。

读书就像交朋友,让你久久不能忘怀,让你想了解关于他的更多的秘密,让你情不自禁的去追随他的脚步。那些能够写出爱的文字人,在现实生活,他们一定也是满怀爱意的。冰心的爱“真诚、博大”,她爱着我们的小读者,视他们为知己,她爱一起美好的事物。当我们内心安静的时候,你将会发现一个个“早晨的深谷”,一朵朵灿烂的“爱之花”。“这如火如荼的爱力,使这疲缓的人世,一步步地移向光明”,给那些在黑暗中无助、泥泞中挣扎的人以光明和希望,也凭借这爱的光让你成为更好的人。

小读者作文篇4

成长中,她就像一个好朋友一样陪伴着我!记忆的长河中,书是我不可缺少的好伙伴。书,我的好朋友!我的好伙伴!

我喜欢书,不仅因为高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯|”,更是因为受老师的教导思想的启发。他告诉我们读书可以丰富知识,可以积累运用,从而提高练习和理解的能力。更重要的是可以提高自己的写作水平。那时,我比较喜欢写作,为了写出好的文章,我喜欢上了这个好伙伴——书。

起初我读书,总是囫囵吞枣看一遍就不再过问了。直到有一天老师讲到关于读书的文章时,我终于明白:读书不能大致的读,要细细品味每一句,每读一遍感受不尽相同。

于是,我从那以后读书都细细的想着我读的每一句,有时还随手做笔记,把一些优美的词句记下,有时还会运用到。

不知何时,那些书中的故事竟可以牵动我的思绪了。当我看到书中的白雪公主被恶毒的皇后陷害时,我愤怒——那恶毒的皇后;当我看到可怜的灰姑娘有了好归宿时,我有些感动,同时也高兴她好人有好报……

虽然我不知道书中是否有古人说的“黄金屋”和“颜如玉”,但是我知道书中有我所需要的开启智慧大门的钥匙。我喜欢书!让我们一起读书,一起在知识的海洋里畅游,让书陪伴我们成长吧!

小读者作文篇5

借着亲子阅读的机会,翻阅了冰心先生的《寄小读者》。 原本对文字不感兴趣的我,居然看了第一篇就立刻被深深的吸引了。 一直肤浅的认为儿童文学就等同于幼儿园老师或主持人鞠萍姐姐的关爱与稚趣的文字形象。当下也存在着一些视听剧目对儿童身心成长的误导和部分家长忙于岗职而疏忽了培育子女健全人格的现象。这些现象与本书作者推颂的真善美形成了鲜明对比让我觉得深思。 打开书卷,看到“冰心 — 一九二三年七月二十五日”这些具有凝固时光的文字时:自己的年龄逆行了二十多年;看着、看着:身边的花草建筑发生了变化,时光返梭,回到了自己的和小伙伴争抢谁先玩滑滑梯的场景。

冰心用博爱纯真的心怀、流畅易懂的文词,细腻传神的描绘了各种情、景、人。就这样自己沐浴在这优美诗歌般的清风中,冰心已然交替成为了我的好姐姐、好老师、好知己。 当我读到由于本能的因素,发生了作者拍打小鼠的事情后,作者表现出的忐忑、自责的心绪让我觉得特别真实。然后通过母亲的循循指引让我们一起塑造爱惜生命,慈悲为怀的健康人格。 又如同读到——“朋友,我以一身兼作了得胜者与失败者——看见过力士搏狮么?”描绘了作者处于在病患之中的真实心境,并以幽默的比拟让读者感同身受,并产生与作者一同对抗病灶的必胜信念”。

冰心先生擅长各种描写,只言片语间即可让情景自然传神的交融。比如这一段——写着几个大字:“别忘了小小”。我的心忽然一酸——以及—— “上苍,使母亲和我的体质上,有这样不模糊的连结。血赤是我们的心” 时,顿时整个身心被冬日里的暖阳一般的亲情母爱所包围,久久不能释怀。

于是,伴随着冰心先生描绘的诗画心声中,我略带尘垢的心灵被先生的文字涤省了一次,重塑我对世间真善美的坚定信念,并让我迫不及待的与家人一起分享。

小读者作文篇6

我发现,我对文学是及其不负责任的,为何?我发现,有很多文章在笔下流泻出来,是虚伪的、违心的、矫揉造作的。

我道貌岸然,我是为了风光吗?刊登在报纸上的文章,要么我是紧挨着题目写的,要么是为了其刊物的标准而篡改自己的文章。我有多久没有写出一片照应我真实心灵的文章呢?在报纸上的文章,千篇一律,把作者的名字遮盖起来,完全没有差异。文采以稀为贵,而现在呢,我自然不清楚,那些作者是为了什么而写作,我亦不知道,那是不是他们真实的言语。

譬如说我,第一次投稿,我写《“猴子”弟弟》,这篇文章我完全不是为了自己而写,我为了投稿成功,滥用虚词,我为之感到羞愧,那完完全全把我的风格埋没了。我是怕我的文章太富有个性不大众化而不受欢迎吗?难道我要为了谄媚他人,为了投稿成功而写一些虚假、自己感到难受的烂文章吗?

不!我不要这样。这是对文学的亵渎,对作家的侮辱,对读者的不尊敬。我宁可写得再烂也不要写的得斑斓多彩但虚情假意。我始终都要伴着自己的个性写作,无论好坏。

我每一次写作都是对自己的一次检阅,我希望自己的文学像鹰一样,缓缓张翅,鼓足力气,充实本身的气力,然后一口气张翅高飞。

但愿你看了我这封道歉信,可以重新认识我。我亦然,我希望我自己的文学从此刻升华、繁荣,随即鼎盛。忘记我以前违心的、所不能代表我的文章,那是鞭策我的标志,我希望奉献给你们的,是我用赤诚书写的篇章。

“诗影,写作,只为自己。”

这是新的伊始,trust me!

小读者作文篇7

今天我和妈妈一早没吃早餐就坐车去白鹭洲参加厦门日报社第17届读者节。我们一到白鹭洲就被那场面给震撼了,我们被广场里人山人海,音乐声,还有特邀嘉宾————网红机器人——“灵犀”给吸引住了,差点忘记集合时间了,噢噢!

张老师带领着我们先来观看工商银行杯开幕式,现场热闹非凡:抢红包、介绍作家、灵犀、颁奖小记者,十佳读者,值得高兴的是我同学蔡北辰竟然也颁到十佳读者奖,为他骄傲。接着张老师带着我们去采访本土作家签售会,张老师给我们机会去采访作家还有签名的机会,我共采访到了五位老师并得到签名:有宋智明老师、年月老师、蓝碧霞老师等,读者老师告诉我:想要当作家:要认真学习、坚持多看书,提高写作能力。告诉你一个小秘密:我买了宋智明老师的书,不但得到签名,我还大胆的要老师的电话哦!

最后我来到属于我们小记者的天地,很激动也很害怕,刚好看到一位漂亮的大姐姐和哥哥在采访,他们采访过程非常自信、大方、有礼貌,我好羡慕,心想怎样才能做和他们一样,正想着,妈妈问去想不想和他们一样,想就去和姐姐交流交流,我的心就像小兔子一样一直穿来穿去,最后鼓起勇气过去,问了姐姐是怎么做到的.这么厉害,姐姐告诉我其实她加入小记者时间不长,只要自信、勇敢、大方、有礼貌,我也可以的。这时我看到蓝碧霞老师过来接受采访,我怀着忐忑的心情来到蓝碧霞老师面前,鼓起勇气进行采访,期间问好多问题,最后只记得问老师做这个多长时间,为什么想当记者,在采访中我得知蓝老师从大学毕业就一直在做记者已经有17年了,为广大读者提供第一资讯,做些对群众有用的新闻等等,老师问我为什么问这些问题,作文写的好吗?我说想当小记者,老师告诉我当记者第一要学习,把作文写好,要大胆,坚持以后就可以当大记者了,谢谢蓝老师鼓励。

今天很开心迈出了小记者第一步,学到也好多,以后多看书多学习常练笔,每天进步一点点,加油!