学生在写作文时，常常需要进行大量的思考和构思，才能形成完整的观点，作文是个人思想的体现，能够传达出独特的情感与价值观，以下是400字范文网小编精心为您推荐的我的慢生活初中作文600字模板5篇，供大家参考。
我的慢生活初中作文600字篇1
岁月是天空中陨石的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的弧线；时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下
——题记
时光飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，随着大家三年的故事也已经在末尾画上了一个句号，虽每当忆起，仍有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，不可以再回首……只能珍惜目前拥有的一切！
时光精灵带走了三年相伴的岁月，却留下了最难忘的回忆……回忆中那，酸、甜、苦、涩的百般滋味，依旧难以忘怀！
三年的生活，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但这三年的时光大家都共同走过……提起笔来，回想过去，却不知该怎么样下笔，那样长的时间，那样多的故事，仿佛昨天才流逝。
闭上双眸，似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音，操场上整齐响亮的口号，仿佛又回到烈日下的军训生活，实验基地里的合作，……一幕幕都那样真切，了解，仿佛发生在昨天，如不是亲身经历过，又怎能信这个时候间速度之快……
抬起头，仰望连天，回忆起那一张张笑脸，和那一个个故事——这些故事，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但回想起来，总感觉到一份温暖！
虽舍不得这曾经一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……没办法让时光倒流，没办法让百川江水向西流，只能默默的祝福每个人都会幸福快乐！
三年生活已经谢幕，故事也已经有了结局，时光精灵将岁月带走，却了解将记忆留下——留下最珍贵的回忆！
仰望天空三十度，不要让泪水流下……期望明天，大家每个人会更坚强，快乐。
祝福每个人！
我的慢生活初中作文600字篇2
初中的3年，我们美好的岁月，匆匆走过。
青春的花朵绽放在这个，我们朝气蓬勃，就像竞相绽放的花儿。
初三，一次分班使们成了新面孔，却丝毫影响不了我们炽热的激情，交友是我们的天性，青春洋溢在脸上。班上，我们为一道题争论的激烈，宣布正确答案后，胜利的人脸上充满自信，而失败的人吐吐舌头，叹一口气但又不服输回头冲那人一笑。青春在瞬间迸发，眼光碰撞中，我们青春飞扬！课业重负也不会改变我们，青春永不服输。我们也仍会为了鸡毛蒜皮的小事笑到肚子痛偶尔发出夸张的叫声渲染气氛，我们青春的舞步，永不止息。
临近中考的日子里，焦灼的心数着离别的日子，头脑被未来充斥，沉浸在对新环境的憧憬里，真正到了离别这一天，期待的欣喜迟迟不来，却变成了不舍。曾经以为离别很容易，离别时才知艰难，蓦然发现，不懂得珍惜的我们，任由短暂的幸福插上翅膀飞走。
曾经多么想离开，抱怨食堂的饭菜，抱怨某老师不留情面，但现在回忆，却又不舍离去。不断责备自己，当时为什么不好好珍惜。独自在家里，翻看这3年的日记，发现原来幸福一直在身边。回味着初中的酸甜苦辣，眼望向窗外，嘴角挂着一抹笑。我不再幻想未来，却掉进回忆的深渊里，和同学的点点滴滴都映在脑海，总会挥不去，由零开始，想到落泪……
离开我3年的母校，我舍不得，51中的老师和同学。3年，我们朝夕相处，曾经的快乐与悲伤，离别后才知要学会珍惜……三年同窗，还未折柳相赠，还未道一声珍重，还未依依惜别呢，便错过了，遗憾了，却也无用了……
突然产生回去的念头，但走了就是走了，再也回不去了。把回忆放在日记里，永远把这段珍贵的日子放在心里，我能做的，只有珍惜……
我的慢生活初中作文600字篇3
今天下午2:30分，我和表姐、文文、陈诗欣、杨槟源、潼潼还有叔叔、阿姨们一起到东海岛――龙天海那里去“玩浪”。
一路上我们有说有笑，不知不觉便来到了东海岛。我们看见，这条公路的两旁都是海，据叔叔说，这里本来是海来的，以前要是去东海岛，那是要做船的。不过现在政府又出钱又出力，才把这里填好，铺出一条公路让那里的人渐渐富了起来。
又过了半个多小时，我问叔叔怎么还没到啊?叔叔回答道:“从遂溪到东海岛大约要两个多小时呢!”我有点坐不住了，真想插双翅膀一下子飞过去，可是古人说过插翅难飞嘛，我只好静静地坐在车上等着。
下午四点半，我们终于到达目的地。哇!大海真大，水天相连，无边无际。一停车我们像放飞的小鸟，一窝蜂地冲向大海。浪的家庭成员们都来了，先来了一个浪弟弟，他慢慢的冲了过来，好像在说:“欢迎你们来到浪的家族!”接着来了一个浪爸爸，它冲了过来，一句话也没说只是在那笑，浪妈妈也是。突然，浪爷爷和浪奶奶也过来了，一下子把我们推到了海滩上，我心想:它们的力气可真大呀!我们又跑回海里，浪的家族可真大啊，一个接一个地扑上来，大声喧哗着，伴着我们快乐的喊声，我们和海浪家族愉快地玩着、喊着……
过了很久，我上海滩上走走，发现这里有海底泥，我看书得知:海底泥有保暖，美容等功效。我赶紧抓了一把泥涂在身上，觉得暖极了。
我做完“美容”后接着去玩浪。这时，浪的“子子孙孙”都来了，一个接一个，有的很大，有的很小。我抓了一把海泥，浪来了我就扔它，海沙一下子就没了，它们好像很喜欢“吃”一样，我又抓了许多海沙扔给它们吃。
时间过的真快，一眨眼就天黑了，我们恋恋不舍的回家去了!
我的慢生活初中作文600字篇4
大家好！我的名字叫：李柯漾，今年12岁，是一名马上要上六年级的小学生。暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下，快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时，却没有我想得那么好。
我只能对自己说一句话：“真的好累，就是累也不能半途而废，加油，相信自己能度过这个难关。”
累是因为在暑假这段时间里，我上午在家写学校布置的作业，下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼，妈妈给我报了四门功课，有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中，我最喜欢去上书法课，因为它给我留下了深刻的印像。
我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人，名叫金九宫，这个题目还有一种有趣的解释：金九宫的宫格分为九块，每块都是皇帝住的地方，所以称九宫。那个金字呢？它代表着太阳，书法班的墙上写着一句话：金九宫照到哪里，哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识，第一节课老师给我们讲了双姿（坐姿和握姿），第二节课老师开始教我们点线练习和名称，教了我们四节课，老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人，我的字体大有长进。
我要对老师和同学们说：“谢谢你们带给了我知识和快乐，我会继续努力，争取更上一层楼。”
我的慢生活初中作文600字篇5
当迈入中学大门的那一刻，我知道我的初中新生活开始了。看到雪白的教室楼，我心情激动，那是我将要学习的地方；看到宽敞明亮的教室，我内心澎湃，那时我求知的乐园；看到偌大的操场，我热血沸腾，那是我强身健体的地方……全新的生活在想我招手，呼唤这我去适应，融入。
时间一晃，一个月过去了，冥冥中我见见捅入了这新生活，新环境。同时也让我感触颇深——
我看到了汤老师教学的与众不同。那一次，汤老师请我起来回答问题，我匆匆回答完问题，正要坐下，就听见汤老师微笑的说：“good！非常棒。”顿时，一股暖流流入我的心窝，像是吃了蜜一样甜，我知道那是老师对我的鼓励，正是因为这个鼓励，让我在每一堂英语课都非常认真，专心的听汤老师讲课。是啊，每个学生都需要老师对他适当的表扬和鼓励，因为这就爱能够成为他前进的动力。难道不是吗？听着汤老师的鼓励，心中又多了份上进心。
我好看到新同学的有爱之心。那次，数学作业有一题我做错了，可我不知道在呢么订正，然而老师却有一次又一次的催，这更让我心急如焚，就在火烧眉毛的紧急关头，一个同学好心的问号：“你怎么了？”“我数学作业不会做。”他了然点头，就在我以为他要走时，他却拿过我的本子，思考起来。望着那凝神思考的同学，第一次体会到什么是雪中送炭，什么是友谊。感谢那位同学的帮助，感谢他让我明白友谊可以慢慢加深，陌生的同学可以转身成为知心的朋友……
这新生活的盖面，就是那一张录取通知书。那天晚上我几乎彻夜未眠，望着那一张担保的白纸我豁然一笑，那笑里包含着对昨天的留恋，是对明天的向往，对成熟的渴望……
