通过记录读后感，我们能够反思自己的阅读习惯，提升阅读的质量与深度，在撰写读后感时，能够激发我们对书籍内容的深入思考与探索，获得启发，以下是400字范文网小编精心为您推荐的寓言读后感的作文8篇，供大家参考。
寓言读后感的作文篇1
?伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。也是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。它的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。
这学期刚开学，我就让妈妈带我去纸老虎购买了这本《伊索寓言》。书里面写了许许多多的寓言故事，《狼和小羊》这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为它不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。这则寓言告诉我们虚心使人进步，骄傲使人落后。只要踏踏实实地做事情，不半途而废，定会取得成功。其中《抓栗子的小男孩》最令我印象深刻：一个小男孩想从罐子中拿出栗子，他一下子抓了许多，可却因为太多而卡在罐口，取不出来，便哭了起来，路人见后便笑着说道：“只要少抓一点你就可以很容易的拿出栗子，不要太贪心”。后来男孩一点一点地拿，终于品尝了坚果的美味。我当时就在思考：男孩之所以拿不出坚果，是因为他过于贪心，急于求成。就像我们在学习中，一下子学了许多知识，因为内容多，我们一时记不牢，也就像在罐中的坚果一样，想要拿出全部栗子，想要获得成功，必须从中一点一滴地吸取，一点一滴地积累。而且我们要学会知足！
通过每天的阅读，我也会深深地思考，故事中的情节和主人公时常浮现在我的脑海中，时刻鞭策着我，让我不再迷茫，为我指引着前行的方向，照亮了我人生的道路！它让我明白了人生的真谛，让我懂得了人性的真善美，让我的心灵变得更加美好！我要成为一名德智体美劳全面发展的新世纪小学生！
寓言读后感的作文篇2
唱着动听的歌儿，怀着美好的心情，我和妈妈来到了书店，面对这里琳琅满目的书，我不由自主的看了起来，其中我最爱看的就是伟大的寓言家伊索写的寓言故事。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。
这本书共有188个小故事，每一个的故事都有着不同的意义，使我受益匪浅。其中我最喜欢的就是小故事就是,《猫和鸡》了，猫听说鸡生病了，脑袋一转，想：哈哈，吃美餐的机会来了。便精心细致地乔装打扮起来，它打扮成医生拿上听诊器、注射器和药品等医疗用具，前去看望了。猫“医生”假模假样的来询问病情，可聪明的鸡发现了猫的胡须，鸡便想办法把狗请了过来，那猫“医生”见大事不妙，就灰溜溜地逃走了。
读完这个故事后我知道了，要时时关注着身边每一个人，你身边的每一个人都可能是你的.敌人或是你的敌人派来的细作，俗话说害人之心不可有，防人之心不可无啊。就像这则寓言中的猫一样表面装亲切很关心的样子其实内心是丑陋无比的凶恶的，看人要看仔细，就像聪明的鸡一样，运用他的观察力，发现了猫“医生”的胡须后，便运用他的聪明才智赶走了猫，做事不可冒失上当。这个故事告诉我们：坏人即使装出十分善良的样子，聪明的人也会知道他们就是口蜜腹剑的恶人。
伊索寓言哺育了多少华夏子孙，了多少莘莘学子，《伊索寓言》不仅我们怎样做人，还告诉我们怎样别人。以铜为镜可以整衣冠；以古为镜可以见兴衰；以人为镜可以知得失；以《伊索寓言》为镜；可以明是非，伊索的一篇寓言竟然养育着这么多人，他是人们的骄傲。《伊索寓言》是一本流传千古的名著，是智慧与艺术的结晶，是深受人们喜爱的佳作。
寓言读后感的作文篇3
我是一个富有的小公主，我有两座城堡，一座是“家”，一座是“书”。我每天在两座城堡里穿梭，耍着、乐着。这里时常会有新的故事发生。——题记
在这个充满幻想的暑假里，我读了一本寓言故事——《伊索寓言》，它就如一座魔法城堡，深深地吸引了我这个小公主入住其中，里面一个个生动的故事虽然简短，却带给我宝贵的智慧。
?芦苇与橡树》，让我学会不要一时强大就去嘲笑弱者;《宇宙与众神》让我明白了世界上没有十全十美的东西;《肚胀的狐狸》让我看到了一个人贪心不足，是要付出多么大的代价……每个故事都蕴藏着深刻的道理，但最触动我的是《大力神和车夫》这个故事。
故事讲述了一名车夫在赶车送货的路途中，车轮陷入了烂泥里无法前进，他大声呼喊大力神来帮他，但是大力神对他说：“朋友，用你的肩膀扛起车轮，再抽打拉车的马。你自己不自力更生，尽力解决，仅靠祈求我，怎么行呢?”车夫只好照做，结果很快就解决了困难。
读完这个故事，我忽然觉得我和故事中的车夫真是太像了，一遇到困难，第一时间不是自己想办法克服，而是哇哇大叫，请求别人的帮助。在这之前，我从来没有觉得不妥，因为对于我来说，家也是一座城堡，我理所当然地成为了家中的小公主。每天早晨，奶奶为我准备早餐，爷爷护送我上学;每天晚上，妈妈陪伴我写作业、弹钢琴、看书;假期里，爸爸成了我的柴可夫斯基，让我拥抱大自然，领略到不同的风景……只要我一遇到解决不了的事，全家就会集体出动，帮我一起出谋划策，直到解决难题。我尽情地享受着大城堡中的一切……
在不断成长的今天，这个简短的故事启发了我：软弱、依赖会让一个人变得毫无智慧，毫无勇气。娇气的公主走出家这座城堡，或许就会沦为乞丐。
于是，在这个暑假，我早晨起来跟奶奶一起去买菜，并学会了煎荷包蛋，做番茄炒蛋;我每天整理自己的房间和书桌;我遇到不会做的题目自己先思考，遇到不会弹的曲子自己认真读谱……城堡依旧在，我也永远是这里的公主，而公主在另一座城堡里，学会了自立自强，她会变得更美丽，更幸福!
寓言读后感的作文篇4
寒假里，我读了《伊索寓言》这本寓言书。书中的故事虽短，但是意义深刻，通俗易懂，内容不仅好看，而且很有趣，令人难忘。
其中有一篇叫做《龟兔赛跑》的故事，说的是乌龟要和兔子比赛跑，小兔像离弦的箭一样奔跑。跑到半山腰的时候，看见乌龟才刚跑到起跑线上，于是放心地睡起了大觉来。小乌龟可没有睡大觉，而是一步一步慢慢爬，到终点的时候，大家忍不住为小乌龟做啦啦队。小兔子被惊醒了，连忙往山顶冲去。可小乌龟已经在啦啦队的欢呼声中到达了终点。小乌龟获得了冠军，这可是谁也没有想到的结果。我认为小兔子太不会持之以恒了，把本来的冠军之位拱手让给了乌龟。如果小兔子再坚持一会儿，就可以拿到冠军了。这个故事告诉我们，做事情要持之以恒，不能半途而废。
还有一篇叫做《蚂蚁和蝈蝈》说的是冬天白雪茫茫，蝈蝈很饿，于是想去向蚂蚁借点吃的。蚂蚁说：“都到什么时候了，你一点吃的也没准备，那你秋天夏天干什么去了？”蝈蝈骄傲地回答道：“夏天和秋天那么温暖，正适合唱歌，哪有时间储藏食物啊！”“那你就等着挨饿吧！”蚂蚁说完就关上了大门。我觉得蝈蝈很懒，明知冬天很冷，没有食物，为什么还不储藏食物呢？如果有储藏食物不就不用挨饿了吗？这个故事告诉我们，想不劳而获的人到哪都不受欢迎，不做好充分的准备就一定会受苦。
伊索寓言里的故事虽然这么简单，但其中蕴含的道理却值得我们深思，让人终身受益。尽管已经读了很多遍，我却总是还能津津有味地再拿起来。相信你要是读了这本书，也会和我一样对它手不释卷的。
寓言读后感的作文篇5
十岁那年的六一儿童节，妈妈送给我的生日礼物是一本《伊索寓言》。虽然书中没有生动优美的语言，也没有动人精彩的故事情节，但却让我爱不释手。因为书中的一个个小故事让我明白了许许多多的做人道理。
就拿书中“捕获石头的渔夫”来说吧，几个渔夫上海捕鱼，在收网时觉得鱼网很沉，渔夫们以为这一下可以捕获很多鱼，高兴地手舞足蹈，拉网的劲头也便足了。可当鱼网拉起时连一条鱼也没有，那几个渔夫十分沮丧。其中有一位老渔夫劝大家说：“快乐和苦恼本来就是亲姐妹，我们刚才已经快乐过了，现在没有收获而苦恼也是正常的。是啊！满怀收获的希望和眼前的事实怎能不让渔夫们在快乐和苦恼左右徘徊呢？
读了这个小故事，我觉得那位老渔夫的心是多么的坦然多么的乐观啊！这也让我明白，人生有快乐也有痛苦，有坦途也有坎坷，有希望也有失望。而正确的人生态度就应该像那个老人一样不因一帆分顺而得意忘形，不因遇到挫折而沮丧，更不能望而止步，停滞不前，而应该坦然面对现实，重新扬起风帆，调整航向驶向新的征途。
?伊索寓言》这本书给我的启示还有很多很多。每当我闲暇时我就会在《伊索寓言》中漫游。吸取书中的营养，它时刻给予我人生的启迪，它是我成长路上的朋友。我希望有更多的小读者喜欢这本书，因为它是良师啊！
寓言读后感的作文篇6
reading the aesop"s fables, this book, so i put it down, with many feeling that their hearts are always thinking about the contents of this book, which people always come in my eyes.
aesop"s fables, the author of aesop"s ancient greek, he is a legendary figure, he has written are a phenomenon of life, criticism, inspiration and lessons learned. with everyone is most familiar with, for example several fables to you.
the wolf and the lamb in this parable is talking about: the wolf wanted to eat lamb, by all means come and lamb sophistry. to expose the darkness of society at that time.
寓言读后感的作文篇7
假期里，姐姐给了我一本书，这本书是《伊索寓言》。
?伊索寓言》产生与古希腊，它是西方寓言体文学的开山鼻祖，也是古希腊文学中一块闪光的瑰宝。作品经过两千多年时间的锤炼，其特有的智慧和艺术魅力像一粒钻石，在历史洪流的冲刷下，愈加熠熠生彩，成为历传不衰的传世名篇。
这本书的作者是伊索，他是一位传说中的人物，生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以他非凡的智慧，运用动物为主角的拟人手法，漫游各地，给人们讲寓言故事。后来人们根据他留下的寓言故事，有加入一些民间传说，编成了《伊索寓言》。
这本书，相信很多人都知道它。而且对他有千篇一律的看法：“它是一个大大的百宝袋，装着许许多多的道理，需要人们去思考，领悟。一开始，我也是这么认为的，但后来我改变了这个看法，有了不同的理解：伊索把这本书里的故事写的这么生动，形象，是因为他就遇到过这样的事情。而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的。而是要经过反反复复的思考，深入的了解。
从中我们就可以知道两个知识。一阅读：阅读要反反复复的读文章，理解意思，深入故事。把自己看做是故事里的主人公，在自己的脑海里细细的去品味。二写作：要写真事，可以先参考作文书，在吸取作文中的好词佳句，恰当在自己的写作过程中贯通过去。让自己的作问给予读者一些流连忘返的感觉。既然这本书里有这么多的大道理，何不把它深深地印在自己的脑海里。到什么时候你遇到困难了，说不定就会想起这些故事里的方法，怎样去对待，去面对，去用什么样的精神。这么多的道理，它当然是来人的：不要忘恩负义，得寸进尺，背叛朋友等。如果你想要更有礼仪，更有道德，就先来看看这本书吧!
我读了它悟出了许多与众不同的理解，相信你也一定会有收获，收获可大可小，不要放弃，相信你也可以创造出属于自己的天地!
寓言读后感的作文篇8
在漫漫长长的暑假里，最舒服的事情就是一边吹着空调，一边看着书。在暑假中，我读了一本《伊索寓言》。
这本书是我在期末考试后，就要分别时，我的好兄弟送给我的礼物。这本书中我最喜欢的故事是《蚂蚁和蝉》。它的主要内容是：夏天，火红的太阳烤着大地。蚂蚁忙着为遥远而严寒的冬天做准备，蝉却在一旁儿唱歌。到了严冬，蚂蚁不用忍着饥饿，每天都不愁吃喝。一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁问蝉：“老兄，你为什么不在夏天多存点儿食物呢？”蝉有气无力地说：“那时我在唱歌，没时间。”蚂蚁笑笑说：“夏天你在唱歌，冬天就去跳舞吧！”
这个故事让我受益匪浅。蝉在夏天不存粮食，冬天就只能忍受饥饿；蚂蚁在夏天便开始做准备，到了冬天就可以吃饱喝足。我们得多多学习勤劳的蚂蚁。
有一次，老师说：“下周要考试，大家准备准备。”我却不以为然，一下课就玩。到了周末，我把作业做好了就玩，却把考试复习一事儿忘得一干二净。到了第二周，老师说：“下节课考试了。”我这才想起来，赶紧拿出语文书来，可是临时把佛教又有何用呢？考试时，我的脑子一片空白，好多题都不知道。考试结束，我垂头丧气地把试卷交了上去。心想：肯定没多少分了。试卷发下来了，果然不出我所料，八十一分！回家后又挨了一顿骂。唉，这使我想起一句话：机会是留给有准备的人，天上是不会有掉馅饼儿的好事儿。
在以后的日子里，我就再也没有当过那只“蝉”了。我们每个人都要像蚂蚁一样。只有勤劳的双手，才能创造出财富。
