上班的工作总结推荐7篇

时间:2025-11-06 作者:betray

工作总结是对已经完成的工作的一个梳理,是正确审视自身问题的必要因素,写好工作总结是一种提升工作质量和效率的有效途径,以下是400字范文网小编精心为您推荐的上班的工作总结推荐7篇,供大家参考。

上班的工作总结推荐7篇

上班的工作总结篇1

窗外,阳光明媚,风和日丽,空气中弥漫着花香的氤氲气息。仰望天空,碧空如洗,阳光柔和,正是读书学习的大好时光。

停课前,我留下学生们,和他们讲疫情,讲中考,讲前途,讲未来,但是讲的最多是自律。虽然居家学习并不是第一次,但是这次的居家学习对我来说是一种挑战,因为我面临的初三的孩子,他们即将迎来人生的第一次大考,所以,我和同学们一样,严格要求自己,每天做着和在学校里一样的工作。时过7日,此时的我,和同学们一起,在网络上相见,隔着屏幕,各自居家学习。冰冷的屏幕,似乎也因为我们各自努力,而有了暖人的温度。

1、每天早晨,我会在微信里,给孩子们一一发送语音信息,询问他们有没有起床,我希望我的一句早安问候,可以赶走孩子们的困倦与疲惫。

2、晨读时,我要求孩子们着装整齐,梳洗干净,全程打开摄像头。遇到语文晨读,我会跟班蹲点,及时提醒稍有懈怠的孩子,还会打电话给那些没有按时参与晨读的孩子,让他们及时参与。

3、严格考勤制度,对于缺席的孩子,我会和家长及时进行沟通,家校共育的力量总好过我一个人的单打独斗。

4、每逢英语晨读,我会在共享屏幕上,打出鼓励孩子们的一句话,对于表现好的孩子及时提出表扬,我相信,激励的语言,会让这些孩子们更加努力。

5、大课间,我会和班里的50个孩子一起,跳绳,挺身跳,抱膝跳,高抬腿,我想这也是孩子们参与率最高的一个环节。

6、精心准备每一堂班会课,做好抗疫道路上孩子们的心理清障师。

上班的工作总结篇2

常说”万事开头难”,工作第一天,坐在电脑前的我一脸的茫然。凭借着自己的努力和同事的热心的帮助,我慢慢地熟悉了公司的一些产品,对于外贸流程中的开发客户和询盘分析以及也有了一定的了解。

可以通过网上的课程学习,我开始慢慢摸索着如何去开发新客户。我了解到网络开发分为两种方式:一是被动的开发方式,即通过大型的网络商贸平台发布自己的产品信息以等待客户询盘;另一种则是主动的开发方式,即通过b2b,各大黄页或是通过谷歌的搜索引擎, 输入关键字来寻找潜在的客户。在现如今信息泛滥的时代,我们更要学会如何开发客户,而不是在这里等待。至于开发信,也是重中之重,因为开发信写得不好,给客户的第一印象不好,便很难得到客户的信任。开发信不能太生硬,要体现人性化,并力求简洁。

有关询盘分析问题,我也学到了一定的技巧。你就会不断地收到形形色色的电子邮件。在这些邮件中,有一部分是你期盼的询盘邮件。询盘邮件的质量是有很大地差的,对询盘邮件分类、甄别,将你的最好的资源投入到真正的潜在客户上,这会大大提高你的工作效率。对于询盘分的要素在听完某个讲师的课程之后,才有一种较为清楚的了解。

其中关于各种各样的询盘,你自己必须仔细的分析客户的重点。也许他在他所在的国家已经有经营经验,但对你的产品还不够了解;也许他的客户已经到他这里询盘也许他已经知道通过进口你所提供的产品,可以获得较好的利润总而言之,他们已经准备和你做生意,但还许多具体问题还须解决。还有一般信息比较全面(例如,有公司名称、地址、电话、传真、联系人等)。但你从所提问题的.专业化程度,可以对其做出判断。对于不同种类的客户需要不同的侧重点,回答他们所关注的问题,才是最重要的。及时、准确、全面、专业的答复和有竞争力的报盘是达成交易的关键。

在第一天是一个很好的开始,但是需要学习的知识还有很多,希望自己多多努力,尽快熟悉自己的工作。

上班的工作总结篇3

我想一个人只有经过不断努力,不断奋斗,才能克服自身的缺点,才能不断超越自我,实现理想和人生的价值。

在xx公司xx总经理的领导下,负责接待电话业务,用高标准严格要求自我,不断学习、刻苦追求,加强自身素质和品质的修养,提高自身潜力,做好客服工作。虽然工作有很多地方做的不够到位,但是我会在以后的工作中忠实履行职责,不断自查、反省自我,不断开拓进取,把自我全身心地投入到各项工作实践中。我的信念是“只要自我能够胜任本职工作,就是称职的。”现将xx月的主要工作状况述职如下:

一、每一天上班之前永远记住

(1)客户满意第一;

(2)客户永远是对的;

(3)如果客户错了,任然记住客户永远是对的;

二、加紧跟踪车辆行驶位置,做到服务客户最优化,让客人无论在何时何地只要查货物位置,我们总能在第一时光准确无误的答复客人,不要感到失望。

三、为了货物能够准时的到达客户手中,及时的查看到车货物中转状况,尽力做到不让客户打电话催货物。

四、及时上报货损,让发货公司第一时光明白货物的状况。

五、上下班时光清点库房的货存。

六、每一个电话都关系到我们的业绩,做好电话记录,客户信息记录。

回顾以往的工作,我感到有所得也有所失,不足不之主要表现以下几个方面:

首先,在工作中,工作方法过去简单,不够全面细致,处事不够冷静。其次,在接待客户电话潜力上还有待于进一步提高。这些不足之外,有待于在下步工作中加以克服和改善。

因此,在下一步的工作中,我要虚心向领导和其他同事学习管理和工作经验,借鉴好的工作方法,努力学习,提高自身的素质。要进一步学习相关的理论知识,与实践经验相结合,有效的完成各项任务指标,工作要得心应手,有驾驭全局的潜力。强化敬业精神,增强职责意识。关心、爱护同事,我们是一向强大的团体,必须能够做的更好,最好。我必须能够做到业务内勤就应具有最基本的素质:有强烈的事业心与职责感。

以上报告,请领导指正批评,欢迎对我的工作多提宝贵意见,并借此机会,向一贯关心、支持和帮忙我的各位领导表示诚挚的谢意。

上班的工作总结篇4

这学期我担任高一a10班的工作总结,回首这一学期来的班主任工作,紧扣教会学生做人和学习两大,结合学校和本班的实际情况来开展工作。这个过程感觉很累,作为一个班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,作为一名新教师兼班主任,从学期一开始我就踏踏实实地在自己的岗位上工作,担心自己不能胜任这个职位。但经过一学期的工作,开始的时候我慢慢的通过老班主任和网上了解班主任工作,并通过自己的实践取得了一定的效果。下面我对这学期的工作进行一下总结和概括。

一、班级管理心得体会

开始的时候为了能让班级有一个良好地秩序,为此我让每位学生写出自己对班级管理的建议和方法,然后我总结出来制定了一套适用于高一a10班的班级管理制度,这个制度适用于全班学生,是我管理班级的依据。通过这一学期的情况来看,同学们对班级管理制度都比较认可,也自愿为自己违反班级管理制度而接受惩罚。我在管理班级的过程中也得到了一些自己的心得体会。

1、对学生的要求要严。这些刚进高中的学生,开始的时候还对高中有一种新鲜感,心里还不清楚高中怎么管理的,所以为了学生以后能有一个好的行为习惯,从学生的言行举止到学习习惯都有一个严格的要求是十分必要的。

2、对学生要有爱心。班里的好多学生都是在外面租房子住的,每天要不到六点起床,晚上十一点后才能睡觉,生活学习非常的辛苦,要尽可能的去了解学生的学习生活各个方面,对于他们的困难要尽力去帮助。军训的时候为了能了解每位学生,我让每位同学写了自己的一些基本情况、自己的爱好和以后的理想目标,我整理了一下,针对那些没适应高中生活的学生及时开导。

3、对学生要关心。对于高一学生来说,高中的学习具有课程多、内容难、压力大的特点。平时要尽可能的去关心他们的学习和生活情况,让他们能有一个好的心态来面对学习和生活。关注学生的每一次进步,及时去肯定和鼓励。

4、对学生要有宽容爱护之心。高一学生正处于初中到高中的过渡期,难免会犯一些错误,犯错误后要指出他的不对之处,并作出要求,但也要对学生的过错有一个宽容的心。在班级管理中还要尊重学生的人格,尽可能去让每位学生表现自己的特长。

二、引导学生养成良好地学习习惯

1、强调自主学习,主动学习。所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。

2、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作。要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,加强与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

3、常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围。同时,针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行奖励。

4、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的`学生,我常鼓励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生,我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题,在期中考试之后,就学生的成绩,我有计划的和班上的每一位同学做了交流,并给了他们一些建议。

5、加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生,能与他们家长交流,对他们的孩子进行表扬,并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同管理好孩子。

三、培养学生良好的行为习惯

对学生进行文明习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。同时,做好弱势学生工作。多和家长联系沟通,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。四、重视对学生的安全

班级有三分之二的学生都在校外租房住,这学期我经常利用班会和平时跟班时间对学生进行安全。特别重视对学生交通安全和住宿处的安全,特别在冬季要注意安全用电。

在班级管理和班主任工作中,还有许多做的不到位。在以后我要尽可能的去了解学生的各方面情况,通过班会、集体活动等多种形式来养成班级的和睦团结氛围。加强班干部的作用,让班干部及时回馈班级情况,做到对班级各方面情况的及时掌握。多用心去和学生接近,了解他们,处理同学们之间的矛盾,做学生的良师益友。

上班的工作总结篇5

高一上学期眨眼便过,回顾这学期,有得也有失,为了以后更好的管理班级,提高自己的管理水平,把握这学期的一些做法特做如下总结:

一、最快的速度熟悉学生,了解他们的情况。

常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生,我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题,在期中考试之后,就学生的成绩,我有计划的和班上的每一位同学做了交流,并给了他们一些建议。

二、加强学习习惯,分析高中与初中的不同之处。

常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围。同时,针对考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行奖励。

三、加强班级管理。

培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“严格、活跃、奋进”的班集体。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的'力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

四、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

五、存在问题。

工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。这在以后的工作中要加以改进。

上班的工作总结篇6

本学期,共召开班会17次。家长会一次,班委会10次,积极组织学生参加学校的各项有益活动。总结如下:

一、抓好新生入学

从教学的实践看,高一新生与初中学生在思想,心理等方面有很大差异。如何做好这中间的衔接问题,对稳定这个时期学生的思想情绪,调整学习状态,培养良好的道德品质,养成良好的学习习惯,对挖掘学习潜力,争取有效的学习时间,提高教学摄影师等有极大的作用。

刚步入高中的学生,新的环境无疑会让他们感到既新鲜又陌生。作为班主任应抓住这一时机对学生正确引导,做好学生中学阶段最后学习生活的引路人,使学生尽快完成此阶段的过渡。在行为规范方面尽快纳入学校常规工作的轨道。我的做法是以“育人”为本,培养学生的以下几种意识。

1、培养“自律自制”意识:《中学生守则》《中学生日常行为规范》对中学生提出了统一要求。这些守则和规范必须得到全面落实。在教师的指导下,为培养多种道德情感,鼓励其对自我行为作出正确的判断与选择。于是新生一入学,我就把学生守则讲规范明道理,见行动当作班级工作的中心来抓。同时,组织学习有关校规校纪,最近12月出台的,学校,年级组的新要求等,使他们明确怎么做才符合一个合格中学生的要求。在此基础上制定出班规作为正行的准则。

为了搞好全班的工作,在班会课上举行“故事会”,让人人宣读遵守纪律模范人物的典型事迹,开展课间操,课堂各组间的纪律竞赛。使个别纪律观念差,自律自制能力差的学生,在群体的优化中,接受了健康的道德熏陶,增强自律自制意识。此时,班主任因势利导,帮助他们制订“自律自制”计划,使他们在教师的“普遍训练”和“特殊教化”下产生良好的道德行为,更符合中学生的心理需求和道德标准,达到正其行的高人目的。

二、培养“尊师礼貌”意识

文明礼貌是一个人道德修养的综合反映。高中新生,独立意识逐渐增强,但又缺乏前进的目的'性和自觉性,多数学生有讨厌教师管教,自以为是的不良倾向(本班有3位学生是家庭离异的)。因此,我把对学生尊师礼貌习惯的培养作为入学的重点之一。我抓住时机首先向学生介绍各科任教师的学识水平,性格特点,教学教研成果等,使学生阐明教师劳动与学生成长的关系,使他们进一步明确教学活动是师生共同进行的双边活动,如果仅有教师的教,而没有学生的学是不行的。再者,要想获得知识,必须尊敬教师,尊重教师的劳动。在此基础上,提出尊师的礼貌常规,尤其强调课堂上尊重教师的具体要求,还学生在集体活动中应讲文明,讲礼貌,不做有损中学生形象的事。同学们对照他人,反省自己,扬长避短,使他们的尊师礼貌意识有了明显增强,基本杜绝了一些不良现象。

三、加强形象

在学生中树立起学习的楷模。我先后树立了学习,遵守纪律,团结同学,讲卫生,各项活动等方面先进典型,使学生在日常工作学习中有了板样,这些典型看得见,感染力强。对学生的成长起到榜样的作用。如:学习方面,请来高三年级的同学传经送宝,在一起畅谈学习方法。受益匪浅。

四、尊重关爱学生

平时,遇事和班干部商量倾听学生们的意见,严格要求,尊重他们。使他们在平和氛围中成长。

爱是一种奉献。更是一种理解。我更关爱学生,更关注他们的进步与成长。对于他们的成绩,给予鼓励和支持;对于他们的缺点,从不冷嘲热讽,挖苦打击,和他们打成一片,成为他们的朋友。但是,在关爱的过程中,要求更严。对个别严重违纪现象,必要的惩罚也少不了。以免造成行为上的放任。

总之,实践证明,以行育情,以情育情,以理育情,会增加教学工作的魅力。

上班的工作总结篇7

昨天第一天上班,上午熟悉了流程,下午就开始对着电脑不停的工作,比体力活好不到哪去,数字太多,程序不熟练,有点繁琐。一遍又一遍,速度就出来了,只是到晚电脑反应速度越来越慢,到了下班时间,松了口气,却见旁边的人都不起身,还在木然地对着那猪脑般的电脑。接着便是经理通知“加班”,分了任务,加班到21:46,右手握鼠标都快伸不开了。加班前我就看了我坐的两辆公交车的末班分别是八点、九点,只是我们竟然到了十点。手机早就没电,自动关机了,一同事借我手机打了个电话回家,另一同事借了万能充给我,才打电话叫我哥来接我。只是不幸,外面一直下着大雨,我要等,等雨停了我哥才能来。一起加班呢同事都走了,我来到十字路口,站着,看着大酒店绚丽的灯光,路上穿梭的.车流,稀少的人,心里茫然若失。不停滴打电话催我哥,虽然感觉不好意思,可是站那心真慌。接到我哥电话,才踏实了。来到叔叔家小区前那个大坡,车还是上不来,可能电不足了。之前几次,来到大坡前我就愁着要下来走路,每次都走,多点少点,这次最多。回到家,马上十一点,爷爷奶奶,叔叔阿姨都很关心我第一天上班状况,问了些,奶奶留了菜,阿姨煎了两个蛋给我,冒着烫撕了块在嘴里,很想拥抱她一下。

今早没睡够就被闹醒了,第一反应要去上班!没犹豫就起床了,出门看下着雨。要等的公交车总是不出现,坐了另一辆备选的,走得更远一点,车上很挤,我感觉到不正常了,下车果真:包被割了!手机没了!钱还在!

上班时还是唠叨了一下今早的遭遇,只是这与工作无关,而且也没人会关心这么多,劝自己平静下来。只是害怕贼人会看着号码来勒索那一套,担心了一上午。12点,下班,有人打卡走了,多数还在接着做,经理出来叫点饭,我看出来了中午也加班。我没叫饭,跑了。走在路上,雨不大,人很多,不知道去哪?路过小商店,看到柜台上摆着电话,首先拨了自己的号,已关机;给我爸打了一个,问他们有没有接到我号码打的电话,又很紧张地问他们在干嘛?爸说“在买个床,你床不是坏了吗?买个么呢回来就有新的。你问的什么号码打电话,怎么回事?”——“我手机又着偷了,要是我号码打给你们,说我怎么了,怎么了,要钱的话是假的,是骗子,别信”——“恩,知道了,偷了就算了,回来再买。”——“恩,么不说了,我上班到星期六,星期六晚上就回来,那挂了”。挂了电话,我还是哭了,委屈?心酸?温暖?认不得是哪多点,撑着伞漫无目的地走。

下午接着上班,依然加班,我没坚持下来,到七点,完成了一部分和就经理打招呼走了。第二天上班的感觉还是很累!吃完饭就坐在这,手酸的,麻的。很久没记日记了,今天写了一篇久违的流水账。

谢谢以上提到的所有人,还有正在和我聊着这一切的姨!